中美傳播學引用文獻比較——基于2006~2010年期刊論文的引文分析
本文關(guān)鍵詞:中美傳播學引用文獻比較——基于2006~2010年期刊論文的引文分析
【摘要】:中美傳播學都廣泛引用其他學科文獻,但美國傳播學更傾向于引用心理學、社會學和政治學三大傳統(tǒng)社會科學,而中國傳播學在引用社會學和政治學這兩大社會科學的同時也借鑒語言與文學、歷史和哲學這三個人文學科;中國傳播學更傾向于引用"有現(xiàn)時作用的文獻",而美國傳播學更傾向于引用"檔案性文獻",同時中國的傳播學文獻的老化速度要遠遠高于美國。圖書和期刊是中美傳播學最為主要的引用文獻載體,但中國傳播學偏向于引用圖書,而美國傳播學偏向于引用期刊。英文文獻在美國傳播學引用文獻中占絕對主導地位,中國傳播學在大量引用中文文獻的同時也較多地引用英文文獻。
【作者單位】: 上海交通大學媒體與設(shè)計學院;
【關(guān)鍵詞】: 傳播學 中國 美國 引文文獻
【基金】:上海市晨光計劃資助項目《近五年來國內(nèi)傳播學研究熱點分析:基于共詞分析的文獻計量研究》(項目編號:10CG15) 教育部人文社科研究資助青年項目《近五年英國內(nèi)外傳播學研究熱點比較:基于英詞分析的文獻計量研究》(項目編號:10YJC860017)
【分類號】:G206
【正文快照】: 從1978年起至今,中國大陸學術(shù)界對傳播學的探討已有30多個年頭,期間經(jīng)歷了“引進階段”、“受挫階段”和“發(fā)展階段”[1]。通過多年努力,傳播學的教學與研究在中國大陸已經(jīng)取得了跨越式發(fā)展[2]。但從學術(shù)研究的層面來看,大陸的傳播學仍然存在許多不盡如人意之處。如我們應用
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本文編號:587932
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