本文關(guān)鍵詞：英漢語言學(xué)期刊論文討論部分的語步結(jié)構(gòu)分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以40篇英漢語言學(xué)期刊論文(實(shí)證性論文primaryRA)的討論部分作為研究樣本,應(yīng)用Swales(1990)的語步-步驟(Move-Step)分析法,并采用我們在YangAllison(2003)的基礎(chǔ)上改良得到的語核-拓展(Core-Extension)模式,分析比較了英漢論文討論部分的語步結(jié)構(gòu)。以期幫助中國英語專業(yè)學(xué)生及其他論文作者了解其體裁結(jié)構(gòu)和認(rèn)知模式,提高論文寫作,特別是實(shí)證性學(xué)術(shù)論文討論部分的寫作。
【作者單位】： 廣東技術(shù)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 討論部分 語步結(jié)構(gòu)分析 語核-拓展模式
【分類號】：H15;H315
【正文快照】： 一、前言隨著英語日益成為“科學(xué)界的國際用語”,如何幫助那些來自非英語國家的科學(xué)家寫好英語論文逐漸受到語言學(xué)研究者的關(guān)注。在他們的種種努力中,體裁分析被認(rèn)為能有效地提高非英語國家英語寫作水平(Hyland,2003)[1]。體裁分析是繼文體分析和語域分析之后出現(xiàn)的一種新的語

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