發(fā)布時(shí)間：2017-05-29 21:00

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高校圖書館研究熱點(diǎn)探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校圖書館是圖書館領(lǐng)域的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為高校的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供信息服務(wù)的重任。統(tǒng)計(jì)分析我國(guó)高校圖書館領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，不僅可以更好地為讀者提供信息服務(wù)、提高高校圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力，還可以為高校圖書館選擇具有戰(zhàn)略意義的重點(diǎn)領(lǐng)域加以建設(shè)和發(fā)展提供依據(jù)，同時(shí)為圖書館學(xué)的理論研究奠定基礎(chǔ)。本文采用關(guān)鍵詞的共詞分析法對(duì)高校圖書館學(xué)研究的論文進(jìn)行高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)，得出該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。共詞分析法是信息計(jì)量學(xué)領(lǐng)域一種常用的分析方法，它通過(guò)對(duì)能夠表達(dá)某一學(xué)科領(lǐng)域研究主題、研究方向的專業(yè)術(shù)語(yǔ)共同出現(xiàn)在一篇文獻(xiàn)中的現(xiàn)象進(jìn)行分析，進(jìn)而判斷學(xué)科領(lǐng)域中主題間的關(guān)系，展現(xiàn)學(xué)科的研究結(jié)構(gòu)。通過(guò)分析，，可以將學(xué)科領(lǐng)域中有代表性的關(guān)鍵詞，按照一種“相關(guān)”和“相似”的距離加以分類，通過(guò)顯示結(jié)果反映出這些詞之間的親疏關(guān)系，進(jìn)而分析出這些詞所代表的學(xué)科和主題的結(jié)構(gòu)變化。 論文以中國(guó)知網(wǎng)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》為數(shù)據(jù)來(lái)源，以“高校圖書館研究”為主題詞，檢索出近十五年（1999-2013）的相關(guān)論文，將檢索出的文獻(xiàn)關(guān)鍵詞作為研究對(duì)象。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，選擇出現(xiàn)頻次較高并能代表我國(guó)高校圖書館研究領(lǐng)域熱點(diǎn)的關(guān)鍵詞，通過(guò)對(duì)這些關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)分析，利用Bicomb、SPSS17.0等軟件，完成相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理和分析，同時(shí)基于SPSS17.0軟件和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化分析軟件Ucinet6.0研究各個(gè)高頻關(guān)鍵詞之間的關(guān)系，較為客觀、科學(xué)地反映出我國(guó)高校圖書館的研究熱點(diǎn)和研究結(jié)構(gòu)，揭示今后我國(guó)高校圖書館領(lǐng)域的發(fā)展方向，為圖書館學(xué)研究選題提供切入點(diǎn)，并為從事高校圖書館研究的專家、學(xué)者開展更深入的研究提供參考依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：高校圖書館 研究熱點(diǎn) 共詞分析 SPSS Ucinet6.0
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G258.6;G353.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 引言8-13
• 1.1 選題背景及意義8-9
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀9
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀9-11
• 1.3 研究思路、內(nèi)容和方法11-12
• 1.3.1 研究思路11
• 1.3.2 研究?jī)?nèi)容11
• 1.3.3 研究方法11-12
• 1.4 研究的創(chuàng)新點(diǎn)12-13
• 2 數(shù)據(jù)來(lái)源及統(tǒng)計(jì)13-20
• 2.1 數(shù)據(jù)來(lái)源13
• 2.2 共詞分析法簡(jiǎn)介13-14
• 2.3 統(tǒng)計(jì)方法14
• 2.3.1 BICOMB 的主要功能14
• 2.3.2 處理分析步驟14
• 2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)14-15
• 2.5 高頻關(guān)鍵詞矩陣構(gòu)造15-20
• 2.5.1 構(gòu)造共詞矩陣15-16
• 2.5.2 構(gòu)造相關(guān)矩陣16-20
• 3 數(shù)據(jù)處理20-36
• 3.1 因子分析20-25
• 3.1.1 構(gòu)建相關(guān)系數(shù)矩陣20-21
• 3.1.2 提取因子21-25
• 3.2 聚類分析25-29
• 3.2.1 高頻關(guān)鍵詞層次聚類分析的凝聚狀態(tài)表25-27
• 3.2.2 高頻關(guān)鍵詞層次聚類分析的樹狀圖27-29
• 3.3 多維尺度分析29-32
• 3.3.1 多維尺度分析的擬合結(jié)果29-30
• 3.3.2 多維尺度分析的變量二維分布30-32
• 3.4 Ucinet6.0 社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)分析32-36
• 3.4.1 Ucinet6.0 軟件的原理及應(yīng)用33
• 3.4.2 高頻關(guān)鍵詞的共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖33-36
• 4 結(jié)果分析36-42
• 4.1 高校圖書館特色服務(wù)研究36-37
• 4.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館讀者信息需求研究37-38
• 4.3 高校圖書館知識(shí)管理研究38-39
• 4.4 高校圖書館知識(shí)服務(wù)研究39
• 4.5 高校圖書館開展數(shù)字資源的建設(shè)與研究39-40
• 4.6 數(shù)字圖書館下的高校圖書館信息資源共享研究40-42
• 5 結(jié)語(yǔ)42-44
• 參考文獻(xiàn)44-47
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況47-48
• 致謝48

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 何雋;;高校圖書館數(shù)字化信息資源建設(shè)研究[J];貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年04期

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5 郭琦華;;淺析高校圖書館的知識(shí)管理和知識(shí)服務(wù)[J];圖書館理論與實(shí)踐;2008年06期

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7 梁克遠(yuǎn);馮莉;邢秋霞;;高校圖書館信息資源共享研究[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2010年12期

8 王利敏;陳星星;;淺談高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)及整合[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2012年15期

9 邱均平;秦鵬飛;;基于作者共被引分析方法的知識(shí)圖譜實(shí)證研究——以國(guó)內(nèi)制漿造紙領(lǐng)域?yàn)槔齕J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2010年10期

10 孫海生;;基于共詞分析的我國(guó)圖書館學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題研究[J];情報(bào)探索;2011年05期

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高校圖書館研究熱點(diǎn)探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：405641