本文關鍵詞：我國“大學英語教育生態(tài)”研究現(xiàn)狀調查——基于近十年期刊論文的分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育環(huán)境"生態(tài)化"已經(jīng)成為大學英語改革的方向。學術期刊是研究人員發(fā)表最新學術觀點的主陣地,期刊論文是科研成果的主要且及時的呈現(xiàn)方式,從期刊論文的計量分析角度一定程度上可以描述"大學英語教育生態(tài)"研究現(xiàn)狀,包括教育生態(tài)系統(tǒng)因子,"教""學"與"物理環(huán)境"三大方面,并在此基礎上對"大學英語教育生態(tài)"研究走向提出建議。
【作者單位】： 江蘇城市職業(yè)學院外語系;
【關鍵詞】： 教育生態(tài) 大學英語 研究現(xiàn)狀 內容分析
【基金】：江蘇城市職業(yè)學院教學改革研究課題《網(wǎng)絡環(huán)境下高職多元生態(tài)化大學英語課程體系研究與實踐》(11-YB-05)
【分類號】：H319
【正文快照】： 一、引言陳堅林(2008)[1]解讀2007版《大學英語課程教學要求》(后簡稱《課程要求》),認為大學英語課程向教學理念“國際化”、多媒體教學“正�；�、課程管理“三級化”以及教育環(huán)境“生態(tài)化”的方向發(fā)展。教學環(huán)境“生態(tài)化”部分指出生態(tài)化大學英語課程課堂系統(tǒng)為改革重點。

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本文編號：375251