高校教學方法的回顧和展望——2000年到2014年的期刊論文分析
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【摘要】:本文以2000到2014年cnki數(shù)據(jù)庫中文期刊全文數(shù)據(jù)庫中于關于高校教學方法的期刊論文為研究樣本,進行時間分析、主題分析、引用次數(shù)分析,據(jù)此對21世紀以來高校教學方法領域取得的成就和存在的問題進行系統(tǒng)化梳理,希望可以為以后的研究提供借鑒。
【作者單位】: 安徽師范大學;
【關鍵詞】: 高校教學方法 文獻綜述 計量分析
【分類號】:G642.4;G353.1
【正文快照】: 1數(shù)據(jù)獲取和研究方法為了保證研究的精確性,可信性。在知網上進行高級檢索,主題、篇名、關鍵詞分別設置成高校教育方法,查詢范圍為文史哲、政治軍事和法律、經濟與管理、教育與社會科學綜合等,時間設置為2000年到2014年,期刊為全部期刊。一共檢索出190篇期刊論文。先導出和保
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,本文編號:368155
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