【摘要】：論文抽取了2000年、2002年、2004年、2006年、2008年《中國電化教育》和《電化教育研究》兩本期刊中的研究性論文為樣本,運(yùn)用內(nèi)容分析法,從研究目的、教育研究類型、數(shù)據(jù)收集方法與熱點(diǎn)問題4方面進(jìn)行比較,試圖分析我國教育技術(shù)領(lǐng)域的現(xiàn)狀并預(yù)測教育技術(shù)研究的未來發(fā)展趨向。
[Abstract]:This paper takes the research papers in 2000, 2002, 2004, 2006, 2008 and 2008 as samples, and uses the content analysis method to analyze the types of educational research. The data collection method is compared with the hot topic 4 in order to analyze the present situation of educational technology in China and to predict the future development trend of educational technology research.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)信息技術(shù)系;
【分類號(hào)】：G40-057

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 呂巾嬌;;從美國博士學(xué)位論文的摘要看教育技術(shù)的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年10期

2 祝智庭,孟琦;從美國博士學(xué)位論文元分析看教育技術(shù)研究趨向[J];電化教育研究;2002年12期

3 焦建利;教育技術(shù)學(xué)研究的歷史演化與未來趨勢——從2975篇博士學(xué)位論文題目看研究選題與方法的變化[J];電化教育研究;2003年01期

4 余意;;從CNKI中國教育技術(shù)優(yōu)秀博碩論文分析看教育技術(shù)研究趨向[J];電化教育研究;2007年07期

5 李世改;孫衛(wèi)華;李紅梅;;近五年教育技術(shù)學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文內(nèi)容分析[J];電化教育研究;2008年01期

6 桑新民;李曙華;;教育技術(shù)學(xué)范疇體系建模研究及其方法論——與美國“94定義”研究群體的對話(上)[J];中國電化教育;2007年11期

7 桑新民;李曙華;;教育技術(shù)學(xué)范疇體系建模研究及其方法論——與美國“94定義”研究群體的對話(下)[J];中國電化教育;2007年12期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張紅霞;鄭飛;文福安;劉建設(shè);;我國網(wǎng)絡(luò)教育研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)分析[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

2 韋艷梅;李尚鳳;李美能;;廣西英語課程與教學(xué)論碩士學(xué)位論文研究綜述[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

3 晏青青;王全彪;王燕;;教育技術(shù)學(xué)研究方法探究——我國教育技術(shù)學(xué)專業(yè)優(yōu)秀博士論文的元分析[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年10期

4 李林曙;遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式探索中值得關(guān)注的幾個(gè)關(guān)系[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年05期

5 呂巾嬌;;從美國博士學(xué)位論文的摘要看教育技術(shù)的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年10期

6 單文經(jīng);對于與臺(tái)灣視聽教育學(xué)門相關(guān)問題的省思[J];電化教育研究;2001年01期

7 付道明,張利桃;中國教育電視的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J];電化教育研究;2005年08期

8 汪基德;周可可;;論“媒體中心”與“系統(tǒng)方法”——兼評(píng)電化教育應(yīng)該從“媒體中心”轉(zhuǎn)向“系統(tǒng)方法”[J];電化教育研究;2007年03期

9 余意;;從CNKI中國教育技術(shù)優(yōu)秀博碩論文分析看教育技術(shù)研究趨向[J];電化教育研究;2007年07期

10 李世改;孫衛(wèi)華;李紅梅;;近五年教育技術(shù)學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文內(nèi)容分析[J];電化教育研究;2008年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 黃碩;項(xiàng)國雄;;我國教育技術(shù)學(xué)研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢——《中國電化教育》2001—2007年發(fā)文統(tǒng)計(jì)分析[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 孟琦;課堂信息化教學(xué)有效性研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 汪基德;中國教育技術(shù)學(xué)科的發(fā)展與反思[D];西北師范大學(xué);2007年

3 郝兆杰;以人為本的教育技術(shù)價(jià)值取向研究[D];河南大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 方萍;2000-2009年我國普通高校優(yōu)秀博、碩士學(xué)位論文關(guān)于“排球”的選題現(xiàn)狀分析與研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

2 楊明麗;基于即時(shí)反饋的課堂學(xué)習(xí)策略研究[D];新疆師范大學(xué);2010年

3 謝宜學(xué);績效技術(shù)在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2012年

4 岳麗娟;我國教育技術(shù)學(xué)研究熱點(diǎn)與趨勢概觀[D];山東師范大學(xué);2012年

5 張濤;我國民族教育研究的現(xiàn)狀與反思[D];西南大學(xué);2012年

6 劉洪梅;論現(xiàn)代信息技術(shù)對大學(xué)教育創(chuàng)新的影響[D];廣西大學(xué);2006年

7 姚銳;關(guān)于技術(shù)與學(xué)習(xí)理論互動(dòng)關(guān)系的研究[D];廣西師范大學(xué);2007年

8 蔡文華;大理市民族中學(xué)英語教師教育技術(shù)能力校本培訓(xùn)研究[D];西南大學(xué);2009年

9 劉楊;美國面向中小學(xué)教師的教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];西南大學(xué);2009年

10 周鳳瑾;教育技術(shù)學(xué)范疇問題探析[D];河南大學(xué);2009年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 呂巾嬌;;從美國博士學(xué)位論文的摘要看教育技術(shù)的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年10期

2 李文光,張文蘭,何克抗;有關(guān)教育技術(shù)學(xué)研究方法的若干思考[J];電化教育研究;2002年10期

3 祝智庭,孟琦;從美國博士學(xué)位論文元分析看教育技術(shù)研究趨向[J];電化教育研究;2002年12期

4 焦建利;教育技術(shù)學(xué)研究的歷史演化與未來趨勢——從2975篇博士學(xué)位論文題目看研究選題與方法的變化[J];電化教育研究;2003年01期

5 徐曉東;教育技術(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域及其研究方法[J];電化教育研究;2003年09期

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7 桑新民;;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論創(chuàng)新研究[J];中國電化教育;2003年09期

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10 李曙華;;當(dāng)代科學(xué)的規(guī)范轉(zhuǎn)換——從還原論到生成整體論[J];哲學(xué)研究;2006年11期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 汪曉東;;摒棄還是超越——“量的研究”與“質(zhì)的研究”之辨[J];電化教育研究;2007年09期

2 宋新芳;;現(xiàn)象學(xué)教育研究方法及其對教育技術(shù)研究的啟示[J];中國教育技術(shù)裝備;2006年08期

3 劉美鳳;;教育學(xué)科群中的教育技術(shù)學(xué)——從事“如何教育”研究和實(shí)踐的領(lǐng)域[J];中國電化教育;2003年07期

4 丁杰;王太昌;;美國教育技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析與評(píng)價(jià)[J];中國電化教育;2004年01期

5 焦建利;教育技術(shù)學(xué)元研究論綱——教育技術(shù)學(xué)若干基本理論問題探索[J];電化教育研究;2004年04期

6 焦建利;教育技術(shù)學(xué)研究的歷史演化與未來趨勢——從2975篇博士學(xué)位論文題目看研究選題與方法的變化[J];電化教育研究;2003年01期

7 王龍;教育技術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的反思[J];河南機(jī)電高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年05期

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9 路新民;;學(xué)科與級(jí)別[J];開放教育研究;2010年06期

10 李俊;陶芳;張屹;;從會(huì)議議題看教育技術(shù)研究現(xiàn)狀與趨勢——基于歷屆ICWL國際會(huì)議議題的內(nèi)容分析[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2008年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李仁和;李麗君;;三晉文化的研究方法[A];三晉文化學(xué)術(shù)研討會(huì)論文專集[C];1998年

2 徐萍;劉向紅;;藥品消費(fèi)中的熱點(diǎn)問題剖析及對策[A];山東省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)會(huì)第二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2001年

3 孫世華;于潔;;黑云母的化學(xué)成分和研究方法[A];中國礦物巖石地球化學(xué)學(xué)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2003年

4 王心;;教育技術(shù)學(xué)中的系統(tǒng)思想與辯證思想[A];第九次哈爾濱“科技進(jìn)步與當(dāng)代世界發(fā)展”全國中青年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2003年

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7 段濤;;產(chǎn)科熱點(diǎn)問題[A];第三屆長三角圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論壇暨2006年浙江省圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

8 李雨桐;劉俊躍;卜增文;;光伏建筑一體化研究[A];全國建筑節(jié)能技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2005年

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 吳俊　梁艷;湖北管局公布電信服務(wù)投訴熱點(diǎn)問題[N];人民郵電;2007年

2 記者 王雁翔　通訊員 曾啟文;剖析熱點(diǎn)問題 堅(jiān)定官兵信心[N];解放軍報(bào);2009年

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9 田虎偉;我國高等教育研究方法的現(xiàn)狀、問題及出路[D];華中科技大學(xué);2007年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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2 高山;復(fù)雜性視野下的教育技術(shù)學(xué)研究范式初探[D];云南大學(xué);2011年

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5 呂鷺;中國英語與中式英語的研究內(nèi)容及方法對比研究[D];華中科技大學(xué);2007年

6 烏吉木;蒙古語青海和碩特土語的特殊詞語研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

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10 李曉光;劉勰《文心雕龍》修辭內(nèi)容研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

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本文編號(hào)：2282512