論文摘編深化內(nèi)部管理體制改革是調(diào)動(dòng)發(fā)揮教師積極性的有效途徑
本文關(guān)鍵詞:論文摘編深化內(nèi)部管理體制改革是調(diào)動(dòng)發(fā)揮教師積極性的有效途徑
更多相關(guān)文章: 體制改革 教師積極性 職稱評(píng)定 內(nèi)部管理 文明素質(zhì) 大學(xué)生 科研成果 教育教學(xué)改革 深化改革 分配制度
【摘要】:論文摘編深化內(nèi)部管理體制改革是調(diào)動(dòng)發(fā)揮教師積極性的有效途徑蘇俊香(北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院,北京,100083)提高高等院校教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施以及師資隊(duì)伍等諸多因素。還要處理好學(xué)習(xí)理論...
【作者單位】: 北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 體制改革 教師積極性 職稱評(píng)定 內(nèi)部管理 文明素質(zhì) 大學(xué)生 科研成果 教育教學(xué)改革 深化改革 分配制度
【分類號(hào)】:G420
【正文快照】: 論文摘編深化內(nèi)部管理體制改革是調(diào)動(dòng)發(fā)揮教師積極性的有效途徑蘇俊香(北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院,北京,,100083)提高高等院校教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施以及師資隊(duì)伍等諸多因素。還要處理好學(xué)習(xí)理論與
【相似文獻(xiàn)】
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳光山;;教師積極性測評(píng)研究的幾個(gè)問題[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年
2 白文輝;;調(diào)動(dòng)教師積極性初探[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年
3 張青生;;應(yīng)重視教師集體結(jié)構(gòu)[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年
4 王常省;;對(duì)新課改背景下教師心理適應(yīng)性的思考[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第五卷)[C];2005年
5 王淑玉;;生態(tài)道德教育:21世紀(jì)青少年德育的新課題[A];改革開放三十年與青少年和青少年工作發(fā)展研究報(bào)告——第四屆中國青少年發(fā)展論壇暨中國青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2008)[C];2008年
6 張志立;;淺談教師的心理障礙 探索心理的調(diào)適措施[A];中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年
7 徐芳;;淺談教師的心理特征及管理策略[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(綜合二專輯)[C];2006年
8 石變玲;;經(jīng)營好民辦學(xué)校的辦學(xué)資源[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年
9 薛久武;;淋浴在班級(jí)文化的和風(fēng)麗日下[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第三卷)[C];2005年
10 郭有志;任拉利;;貧困地區(qū)教師激勵(lì)機(jī)制芻議[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(陜西卷)[C];2010年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 廣東韶關(guān)市田家炳中學(xué)校長 余曉韶;激勵(lì)教師積極性的動(dòng)因及做法[N];中國教育資訊報(bào);2002年
2 陳二庫 茍銳 蘇奎 劉端穎;清泉滋潤和諧花開[N];咸陽日?qǐng)?bào);2008年
3 孔巖;淺談如何調(diào)動(dòng)教師積極性[N];青島日?qǐng)?bào);2006年
4 本報(bào)記者 周寶璽 鄭有勝;遼陽創(chuàng)新教育模式提升市民素質(zhì)[N];遼寧日?qǐng)?bào);2007年
5 本報(bào)記者 劉臻邋本報(bào)通訊員 高洪江;文明新風(fēng)撲面來[N];德州日?qǐng)?bào);2008年
6 ;城市提升需要“學(xué)習(xí)的谷堆”[N];成都日?qǐng)?bào);2006年
7 本報(bào)記者 李宇;充分認(rèn)識(shí)“三雙”教育活動(dòng)重要意義 促進(jìn)教育活動(dòng)向縱深發(fā)展[N];秦皇島日?qǐng)?bào);2007年
8 記者 張孺!罡淮 通訊員 金厚鵬 邱學(xué)鋒;“七彩陽光”照耀校園[N];湖北日?qǐng)?bào);2009年
9 本報(bào)記者 李建平;農(nóng)村教師隊(duì)伍該如何管理?[N];中國教育報(bào);2001年
10 劉國慶;用教育專網(wǎng)整合教育資源[N];中國計(jì)算機(jī)報(bào);2005年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 石長林;中國教師政策研究[D];華中師范大學(xué);2005年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 Nancy Njeri Wachira;教師積極性在真實(shí)教學(xué)中的角色[D];西南大學(xué);2010年
2 胡東坡;當(dāng)代校長引領(lǐng)學(xué)校變革的內(nèi)在依據(jù)探尋[D];華東師范大學(xué);2010年
3 郭大偉;校長校本課程領(lǐng)導(dǎo)力研究[D];華東師范大學(xué);2009年
4 王艷會(huì);美國改進(jìn)低績效學(xué)校的教師策略研究[D];華南師范大學(xué);2007年
5 李兵;哈爾濱市中小學(xué)女教師成就動(dòng)機(jī)水平及激勵(lì)研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年
本文編號(hào):945531
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/shuzhibaogao/945531.html