堅定理想信念,抵制歷史虛無主義——教育部全國高校思政課骨干教師社會實踐活動體會論文
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【摘要】:實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是全黨全國人民的共同理想與追求。而社會意識形態(tài)領域,出現(xiàn)的歷史虛無主義思潮,打著還原"歷史真相"的幌子,假借我黨歷史上的錯誤與毛澤東晚年的失誤,否定毛澤東的歷史功績,否定四項基本原則;企圖擾亂人心,以史亡國,把中國拉向資本主義的軌道;對大學生造成誤導,影響惡劣。為此,高校要堅持正確的輿論導向,引導大學生樹立正確的唯物史觀,正確看待毛澤東晚年的失誤,用實事求是的態(tài)度維護毛澤東的歷史地位。通過現(xiàn)場教學的實踐模式,紅色資源的教學模式,緬懷先烈、銘記歷史、珍惜和平,開創(chuàng)未來,堅定社會主義的理想信念。
【作者單位】: 南寧職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】: 毛澤東 歷史虛無主義 理想信念 教學模式 大學生
【基金】:教育部人文社科規(guī)劃基金項目“基于‘多維一體’的民族地區(qū)高校思政課教學模式研究”(項目編號:15xja710003)
【分類號】:G641
【正文快照】: 實現(xiàn)中國夢是全黨全國人民的共同理想與追求,而在社會意識形態(tài)領域,出現(xiàn)的歷史虛無主義思潮,打著“還原歷史”真相的幌子,否定毛澤東,否定四項基本原則,企圖在中國全面實施“西化”,把中國拉向資本主義的軌道。為此,認清歷史虛無主義的本質(zhì),對于堅定中國特色的社會主義共同理
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本文編號:431707
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