本文關(guān)鍵詞：在參與指導(dǎo)教師科研課題中提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量——以貴州大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以貴州大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)論文依托教師科研項(xiàng)目為例,從有利于保證論文必要實(shí)踐、加強(qiáng)過(guò)程管理、促進(jìn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)、顯著提高論文質(zhì)量、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)等方面總結(jié)了本科生參與指導(dǎo)教師科研課題在提高畢業(yè)論文質(zhì)量中的作用。為進(jìn)一步做好依托指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目完成本科生畢業(yè)論文,一是要建立對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制,二是要幫助學(xué)生處理好時(shí)間分配,三是要處理好不同層次學(xué)生論文間的關(guān)系。
【作者單位】： 貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 畢業(yè)論文 科研課題 教學(xué)改革
【基金】：國(guó)家級(jí)昆蟲(chóng)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目 國(guó)家第二類特色專業(yè)(植物保護(hù)專業(yè))建設(shè)項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文是本科教育的重要環(huán)節(jié),是本科人才培養(yǎng)方案不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段[1,2]。學(xué)生通過(guò)完成畢業(yè)論文,自覺(jué)主動(dòng)地綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練在實(shí)踐中提出問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的基本能力,建立創(chuàng)新意識(shí)和塑造研究與技術(shù)應(yīng)用心智

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