本文關(guān)鍵詞：山東省高校不同結(jié)構(gòu)教師在體育類(lèi)核心期刊所發(fā)表論文的特征研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)山東省高校不同結(jié)構(gòu)教師在體育類(lèi)核心期刊發(fā)表的論文進(jìn)行分析,比較不同年齡、學(xué)歷和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)層次教師發(fā)表論文的狀況,旨在了解山東省高校不同結(jié)構(gòu)教師高層次體育科研的現(xiàn)狀,為提高山東省體育科研的水平提供參考。
【作者單位】： 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教研室 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教研室
【關(guān)鍵詞】： 教師結(jié)構(gòu) 中文體育類(lèi) 核心期刊 統(tǒng)計(jì)分析
【基金】：萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研基金資助項(xiàng)目(02S003)
【分類(lèi)號(hào)】：G353
【正文快照】： 0前言師資結(jié)構(gòu)是指教師隊(duì)伍的各種要素的數(shù)量構(gòu)成比例以及相互組合的關(guān)系,主要是由年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)等構(gòu)成的一個(gè)整體動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu),是衡量教師隊(duì)伍質(zhì)量的一個(gè)綜合指標(biāo)[1]。本文通過(guò)對(duì)山東省高校不同年齡、學(xué)歷和職稱(chēng)結(jié)構(gòu)教師在體育類(lèi)核心期刊發(fā)表的論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分析不同結(jié)構(gòu)教師

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  本文關(guān)鍵詞：山東省高校不同結(jié)構(gòu)教師在體育類(lèi)核心期刊所發(fā)表論文的特征研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：358070