本文關(guān)鍵詞：我院教師科技論文被SCI、EI、ISTP收錄的情況分析及對策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：統(tǒng)計分析了 1998- 2 0 0 3年SCI、EI和ISTP收錄我院教師科技論文的情況 ,并討論提高教師科技論文在三大檢索系統(tǒng)中收錄率的技巧和方法
【作者單位】： 廣東藥學院圖書館
【關(guān)鍵詞】： 科技論文 SCI EI ISTP 統(tǒng)計 分析
【分類號】：G353.1
【正文快照】： 《科學引文索引》(ScienceCitationIndex ,簡稱SCI) ,《工程索引》(TheEngineeringIndex,簡稱EI) ,《科技會議錄索引》(IndextoScientificTechnicalProceedings,簡稱ISTP)三大英文檢索系統(tǒng)在衡量國家、科研機構(gòu)、大學的科研實力 ,測定科研人員學術(shù)聲譽 ,評估科研工作社會效

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻】

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本文編號：342996