本文關鍵詞：第10屆全國教育技術(shù)與大學外語教學學術(shù)研討會邀請函暨論文征集通知

  更多相關文章： 開發(fā)與應用 教育改革 信息化進程 全面提高 高等教育質(zhì)量 高度重視 研究水平 人才培養(yǎng)質(zhì)量 信息技術(shù)應用 教育發(fā)展

【摘要】：正《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》特別指出,"信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視"。要全面提高高等教育質(zhì)量,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學研究水平,必須加快教育信息化進程。一方面要加快教育信息基礎設施建設,另一方面要"加強優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應用"。而實現(xiàn)這一切的基礎,就是"強化信息技術(shù)應用。提高教師應用信息技術(shù)水平,更新教學觀念,改進教學方法",同時鼓勵學生利用信息手段主動學習、
【作者單位】： 第10屆全國教育技術(shù)與外語教學學術(shù)研討會會務組;
【關鍵詞】： 開發(fā)與應用 教育改革 信息化進程 全面提高 高等教育質(zhì)量 高度重視 研究水平 人才培養(yǎng)質(zhì)量 信息技術(shù)應用 教育發(fā)展
【分類號】：+
【正文快照】： 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》特別指出，“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視”。要全面提高高等教育質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學研究水平，必須加快教育信息化進程。一方面要加快教育信息基礎設施建設，，另一方面要“加強優(yōu)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賀建忠;解國輝;蘇英蘭;;人才培養(yǎng)模式及構(gòu)建“工學結(jié)合”課程體系研究與實踐[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年23期

2 蔣凱;;提高質(zhì)量:高等教育發(fā)展的核心任務——對《教育規(guī)劃綱要》“高等教育”部分的分析[J];大學(學術(shù)版);2011年03期

3 鄭勇妮;;淺析全面提高高等教育質(zhì)量的實質(zhì)[J];科教導刊(上旬刊);2010年07期

4 王鐵軍;蔡中宏;;關于高校貫徹落實科學發(fā)展觀的思考[J];蘭州大學學報(社會科學版);2006年05期

5 吳自華;;周恩來對新中國高等教育事業(yè)的貢獻[J];毛澤東思想研究;2010年03期

6 黃光云;覃雯;;對高等教育服務領域引入全面質(zhì)量管理理念的探討[J];教育與職業(yè);2007年30期

7 劉臻;;加強實踐教學環(huán)節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的探索與實踐[J];石油教育;2009年05期

8 本刊編輯部;;祝賀《成都教育學院學報》更名為《教育與教學研究》[J];教育與教學研究;2009年03期

9 本刊編輯部;;祝賀《成都教育學院學報》更名為《教育與教學研究》[J];教育與教學研究;2009年10期

10 李開德;;提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考[J];世紀橋;2007年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;關于印發(fā)電子信息節(jié)能技術(shù)開發(fā)與應用方案推薦目錄通知[A];電子信息節(jié)能技術(shù)與產(chǎn)品推廣應用專集[C];2009年

2 馬智亮;劉斌;;日本建筑業(yè)信息化走向淺析[A];交通土建及結(jié)構(gòu)工程計算機應用學術(shù)研討會論文集[C];2001年

3 谷麥征;費瑋;張旭;;信息技術(shù)與課程整合的理解與分析[A];教育技術(shù)應用與整合研究論文[C];2005年

4 楊友麒;;走低成本信息化之路[A];第十屆全國信息技術(shù)化工應用年會論文集[C];2005年

5 張耕;;落實社會主義榮辱觀全面提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量[A];海南省“人才發(fā)展與榮辱觀建設”研討會論文集[C];2006年

6 黃家駒;;教育改革若干問題思考[A];第四屆“老教授科教興國貢獻獎”、“老教授事業(yè)貢獻獎”頒獎暨老教授紀念改革開放30周年大會論文集[C];2008年

7 王良元;王毅;;中國信息化建設思路及對電信行業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻探索[A];通信發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務管理創(chuàng)新學術(shù)研討會論文集[C];2005年

8 葛玉梅;沈火明;高淑英;;加大基礎力學系列課程的整合和更新,全面提高學生的培養(yǎng)質(zhì)量[A];海峽兩岸力學教學—教學經(jīng)驗與教學改革交流會論文集[C];2002年

9 沈開艷;劉社建;;2020年前促進上海經(jīng)濟發(fā)展的教育策略探討[A];中國經(jīng)濟60年 道路、模式與發(fā)展：上海市社會科學界第七屆學術(shù)年會文集（2009年度）經(jīng)濟、管理學科卷[C];2009年

10 白萬成;邢俊兵;臧忠淑;;GIS平臺上地質(zhì)礦產(chǎn)信息系統(tǒng)的開發(fā)與應用[A];“九五”全國地質(zhì)科技重要成果論文集[C];2000年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘭茂;質(zhì)量是教育改革的生命[N];山西日報;2009年

2 本報記者 豐捷;教育改革:引領教育發(fā)展[N];光明日報;2010年

3 記者 韓勁松;做教育改革促進派帶頭人 破解束縛教育發(fā)展的難題[N];濟南日報;2010年

4 本報記者 馬暉　見習記者 杜文景;教改《綱要》第一輪公開征求意見[N];21世紀經(jīng)濟報道;2009年

5 記者 吳晶　周婷玉 黃小希 劉奕湛;教改：從“問需于民”到“問計于民”[N];新華每日電訊;2010年

6 本報記者　 武愛萍;全省推進教育改革與發(fā)展電視電話會議召開[N];楚雄日報(漢);2006年

7 徐振峰 記者 解文選;強化政府主導作用 打好教育改革“組合拳”[N];安徽經(jīng)濟報;2009年

8 王保純;對教育改革與發(fā)展的深層思考[N];光明日報;2007年

9 湖北省教育廳廳長 陳安麗;一項具有創(chuàng)意的教育改革[N];中國教育報;2009年

10 自治區(qū)教育廳廳長 郭虎;有壓力方能干好事業(yè)[N];寧夏日報;2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張會敏;基于指數(shù)的高等教育質(zhì)量管理方法研究[D];華東師范大學;2012年

2 韓映雄;高等教育質(zhì)量精細分析[D];華東師范大學;2003年

3 朱麗;教育改革代價研究[D];華東師范大學;2008年

4 楊建華;中國近代教育期刊與近代教育發(fā)展[D];華東師范大學;2005年

5 楊勇;洋務運動教育改革與明治維新教育改革比較研究[D];河北大學;2011年

6 楊同輝;寧波市新農(nóng)村GIS開發(fā)與應用研究[D];華東師范大學;2011年

7 楊孔熾;江戶時代日本教育研究[D];北京師范大學;1997年

8 楊同毅;高等學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的生態(tài)學解析[D];華中科技大學;2010年

9 方鴻琴;我國高校質(zhì)量保障體系一般模式構(gòu)建與質(zhì)量審計[D];華東師范大學;2011年

10 陳霞;基于課程標準的教育改革[D];華東師范大學;2004年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭秀琴;我國現(xiàn)行的高等教育質(zhì)量研究[D];東北師范大學;2007年

2 賀娟;鄧小平教育公平思想探究[D];湖南師范大學;2008年

3 秦臻;比較視閾中的我國教育公平制度研究[D];曲阜師范大學;2008年

4 李海燕;日本第三次教育改革與借鑒研究[D];河北大學;2004年

5 劉建宏;簡論鄧小平的教育哲學觀及其當代價值[D];河北師范大學;2008年

6 王純青;衡南縣義務教育問題研究[D];國防科學技術(shù)大學;2008年

7 徐鵬飛;欠發(fā)達地區(qū)高中教育改革研究[D];河南大學;2007年

8 張云峰;信息技術(shù)應用在國有商業(yè)銀行中的作用、存在問題及對策探討[D];廈門大學;2002年

9 李盡暉;21世紀初葉我國大眾化高等教育質(zhì)量研究[D];陜西師范大學;2004年

10 李武軍;美國高等教育專業(yè)認證研究[D];華中師范大學;2009年

本文編號：998887