2010—2014年《北京體育大學(xué)學(xué)報》人文社會科學(xué)類論文載文分析
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【摘要】:以中國知網(wǎng)文獻評價數(shù)據(jù)庫和中國引文數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)作為研究樣,運用文獻資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、文獻計量法、邏輯分析法對《北京體育大學(xué)學(xué)報》2010—2014年出版的60期共計刊載的501篇人文社會科學(xué)類論文的載文量、載文內(nèi)容分類、基金論文比、引文量及作者隊伍等指標進行客觀的統(tǒng)計分析,反映出北京體育大學(xué)學(xué)報具有較高學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,且該期刊人文社會科學(xué)類論文對體育社會科學(xué)的研究具有較大的影響力。
【作者單位】: 河南師范大學(xué)體育學(xué)院;河南師范大學(xué)中原體育文化傳承與發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】: —年 北京體育大學(xué)學(xué)報 人文社會科學(xué)類 載文計量
【基金】:國家社會科學(xué)基金項目“中美體育社會科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化與評價的比較研究”(14BTY006) 河南省哲社規(guī)劃項目“我國體育社會科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化與評價的研究”(2013BTY015)
【分類號】:G237.5;G353.1
【正文快照】: 為了研究我國體育學(xué)科中科學(xué)文獻載文特點、引文特征、著者特征的內(nèi)在規(guī)律,對體育類核心期進行相關(guān)文獻計量學(xué)和作者定量分析就顯得尤為重要[1]。《北京體育大學(xué)學(xué)報》創(chuàng)刊于1966年,它是我國體育類核心期刊中具有代表性、且對我國體育學(xué)科的發(fā)展有較大影響的刊物。它所刊載的
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1 ;歡迎訂閱中國政治、人文社會科學(xué)類核心期刊《中央社會主義學(xué)院學(xué)報》[J];中央社會主義學(xué)院學(xué)報;2000年09期
2 ;《學(xué)術(shù)論壇》再度被評為“中國人文社會科學(xué)核心期刊”[J];經(jīng)濟與社會發(fā)展;2004年04期
3 ;《學(xué)術(shù)論壇》再度被評為“中國人文社會科學(xué)核心期刊”[J];經(jīng)濟與社會發(fā)展;2004年04期
4 本刊編輯部;《武漢體育學(xué)院學(xué)報》入選首批中國社會科學(xué)院研制的中國人文社會科學(xué)核心期刊[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報;2004年03期
5 陳俊乾;;當(dāng)前中國人文社會科學(xué)出版“走出去”機遇問題及策略[J];中國出版;2010年16期
6 ;北京科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年06期
7 王令;我校學(xué)報(哲社版)被確定為1999年度中國人文社會科學(xué)核心期刊[J];西北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年01期
8 葉繼元;魏瑞斌;宋歌;;中文人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)集刊現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J];中國出版;2006年10期
9 ;《開發(fā)研究》入選“中國人文社會科學(xué)核心期刊”[J];開發(fā)研究;2009年02期
10 ;《外語教學(xué)》入選中國社科院“中國人文社會科學(xué)核心期刊”(2008年版)[J];外語教學(xué);2009年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 王偉;;走出象牙塔的智慧——淺析《人文社會科學(xué)是什么》叢書的成功之處[A];中國編輯研究(2004)[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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2 弘陶;大力繁榮人文社會科學(xué)[N];海南日報;2004年
3 ;“人文社會科學(xué)是什么”帶來了什么[N];中華讀書報;2003年
4 記者 涂桂林;第三屆人文社會科學(xué)集刊年會舉行[N];中國新聞出版報;2014年
5 紅娟;人文社會科學(xué)是什么?[N];中華讀書報;2002年
6 陳劍 《探索》編輯部;對人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)影響力的反思[N];中國社會科學(xué)報;2010年
7 記者 王坤寧;人文社科圖書學(xué)術(shù)影響力報告發(fā)布[N];中國新聞出版報;2012年
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9 記者 焦清超;抓好品牌建設(shè) 推進出版繁榮[N];中國新聞出版報;2002年
10 本報記者 謝娟;推動大學(xué)生“精神成人”[N];文匯報;2002年
,本文編號:717884
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