本文關鍵詞：格物致知:一個永恒的教育理想——黃曉慧博士論文《大學教育知識的微觀政治哲學分析》序

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【摘要】：格物致知,是2000多年前儒家為人生理想提煉的一句箴言;而知識棲息地,則是2010年英國學者哈珀為大學偉大描繪的一個隱喻。山高水長,時空穿越,不滅的光亮正是格物致知這個永恒的教育理想。也許就是這個點燃智慧的光亮,引領每一個人、所有學校和整個人類,孜孜不倦地投身到格物致知那綿延不絕的追求行動之中。一種理想的格物致知教育生活便一直伴隨著我們:人類在創(chuàng)造知識中進步,學校在傳播知識中發(fā)展,個人在識知探求中升華。
【作者單位】： 華南師范大學現(xiàn)代教育研究與開發(fā)中心;
【關鍵詞】： 格物致知 知識的棲息地 教育理想
【基金】：廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地2008年度重大項目“新中國小學教育基本理論發(fā)展的文化哲學清理與建構”(08JDXM88001)
【分類號】：G40
【正文快照】： 一今天是八一建軍節(jié)。前些日子,黃曉慧博士發(fā)來電郵,告知她的學位論文《大學教育知識的微觀政治哲學分析》即將出版,囑我寫序。寫序盡管多半是很艱難又很枯燥的,但是她跟我攻博的一朝一夕卻至今一直活靈靈的。人生總是充滿巧合,而巧合的底蘊其實是追求。我與黃曉慧博士,一個

【共引文獻】

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本文編號：707217