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　　下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的零售藥店自查報告，歡迎大家閱讀。更多零售藥店自查報告請關注出國留學網(wǎng)藥店自查報告欄目。

　　零售藥店自查報告【一】

　　上蔡縣鴻康醫(yī)保定點零售藥店，根據(jù)上蔡縣人勞局要求 ，結合年初《定點零售藥店服務協(xié)議》認真對照量化考核標準，組織本店員工對全年來履行《定點零售藥店服務協(xié)議》工作開展情況做了逐項的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：

　　基本情況：我店經(jīng)營面積40平方米，全年實現(xiàn)銷售任務萬元，其中醫(yī)保刷卡萬元，目前經(jīng)營品種3000多種，保健品多種，藥店共有店員2人，其中，從業(yè)藥師1人，藥師協(xié)理1人。

　　自檢自查中發(fā)現(xiàn)有做得好的一面，也有做得不足之處。

　　優(yōu)點：

　　(1)嚴格遵守《中華人民共和國藥品管理法》及《上蔡城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療和療保險暫行規(guī)定》;

　　(2)認真組織和學習醫(yī)保政策，正確給參保人員宣傳醫(yī)保政策，沒有出售任何其它不符合醫(yī)保基金支付范圍的物品;

　　(3)店員積極熱情為參保人員服務，沒有出售假劣藥品，至今無任何投訴發(fā)生;

　　(4)藥品擺放有序，清潔衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行國家的藥品價格政策，做到一價一簽，明碼標價。

　　存在問題和薄弱環(huán)節(jié)：

　　(1)電腦技術使用掌握不夠熟練，特別是店內近期新調入藥品品種目錄沒能及時準確無誤維護進電腦系統(tǒng);

　　(2)在政策執(zhí)行方面，店員對相關配套政策領會不全面，理解不到位，學習不夠深入具體，致使實際上機操作沒有很好落實到實外;

　　(3)服務質量有待提高，尤其對剛進店不久的新特藥品，保健品性能功效了解和推廣宣傳力度不夠;

　　(4)對店內設置的醫(yī)保宣傳欄，更換內容不及時。

　　針對以上存在問題，我們店的整改措施是：

　　(1)加強學習醫(yī)保政策，經(jīng)常組織好店員學習相關的法律法規(guī)知識、知法、守法;

　　(2)提高服務質量，熟悉藥品的性能，正確向顧客介紹醫(yī)保藥品的用法、用量及注意事項，，更好地發(fā)揮參謀顧問作用;

　　(3)電腦操作員要加快對電腦軟件的使用熟練操作訓練。

　　(4)及時并正確向參保人員宣傳醫(yī)保政策，全心全意為參保人員服務。

　　最后希望上級主管部門對我們藥店日常工作給予進行監(jiān)督和指導，多提寶貴意見和建議。謝謝!

　　零售藥店自查報告【二】

　　收到【關于印發(fā)全國藥品聲場流通領域集中行動】的通知，本藥店更加重視，根據(jù)國家食品藥品管理法和GSP管理規(guī)定，認真進行自查自糾匯報如下;

　　1 加強領導組織涉藥人員集中學習，領會文件精神，按照【中華人民共和國藥品管理法】等相關法律，法規(guī)，守法經(jīng)營;

　　2 在經(jīng)營方式范圍方面，沒有超越范圍經(jīng)營，本店所有藥品都在合理規(guī)定范圍內，沒有屬國家嚴禁禁止銷售的藥品。統(tǒng)一從公司進貨，不從非法渠道購進藥品，確保藥品質量，不經(jīng)營假、劣藥品;

　　3 職員與培訓，全體人員經(jīng)嘉定縣食品藥品藥監(jiān)管理局培訓后，特定店員培訓計劃，對員工進行【藥品管理法】【質量管理制度】【業(yè)務知識 】等有關法律法規(guī)和規(guī)章制度培訓，建立員工教育檔案;

　　4 設施，設備的養(yǎng)護，陳列和儲存，如濕溫度計的調節(jié)，計量進行檢查，空調的排風除濕，蚊蠅燈的清理。冷藏柜的養(yǎng)護。按日期做好養(yǎng)護記錄;

　　5 藥品的養(yǎng)護，進貨驗收和養(yǎng)護，根據(jù)驗收和養(yǎng)護的專業(yè)培訓。對藥品的規(guī)格，劑型，生產(chǎn)廠家，批準文號，注冊商標，有效期數(shù)量進行檢查，標簽說明說liuxue86.com及相關文件檢查，并做好記錄，藥品的分類擺放，如發(fā)現(xiàn)處方藥與非處方藥不標準，及時改正，藥品養(yǎng)護和檢查在32以上，并做好記錄;

　　6 藥品銷售與服務，藥店以質量服務第一，銷售人員健康檢查合格持證上崗，營業(yè)時對客戶熱情，佩戴胸卡并有姓名和服務。介紹藥品不要誤導消費者，對消費者說明藥品禁忌，注意事項。本店售出藥品按有關規(guī)定售出藥時，必須憑執(zhí)業(yè)藥師或職業(yè)藥師助理開具有處方才出售處方藥。

　　總之，通過這次檢查，我們對工作的問題以檢查為契機，認真整改努力工作，將嚴格按照縣局指示精神領會文件的宗旨，讓顧客滿意，讓每個人吃上安全有效放心的藥，藥店全體員工感謝市，縣食品管理局的領導對工作的認真。

本文來源:

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　　《心中的領巾永遠紅》說課稿

　　我今天說的主題班會是《心中的領巾永遠紅》

　　一、說班會主題：

　　本次活動的主題是《心中的領巾永遠紅》，是本著對小學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓孩子在教育中懂得熱愛母校、不忘師恩。同時，教育學生樹立遠大的理想，培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、創(chuàng)造性、積極性，促進兒學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

　　二、說設計背景：

　　我們經(jīng)常說要教育學生尊敬師長，團結同學，愛學校，愛祖國，愛人民，而如今許多學生作為一個少先隊員卻對隊的發(fā)展、隊的歷史知識知道得很少，因此紅領巾在心目中也是可有可無，只是在出操時戴給值日生看看，覺得有必要對學生進行隊知識方面的教育，讓紅領巾永駐心中。為了使班會活動能起到更好的作用，我力求班會形式的創(chuàng)新，內容的多樣，教育意義的深刻以及積極倡導學生自主設計，勇于參與，自我突破。

　　三、說活動目的：

　　1：對小學畢業(yè)班學生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育，讓他們明白少先隊員的責任，深刻體會“少先隊員”是每一位少先隊員驕傲的名稱，表達學生對母校、對輔導員老師的感激之情。

　　2;通過活動，使學生進一步了解紅領巾，教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾的小主人，培養(yǎng)少先隊員關心他人助人為樂的好品質。

　　四、說設計理念：

　　主題班會活動是道德認識的階梯，陶冶情感的熔爐，轉化行為的動力，也是班主任向學生進行思想品德教育的有效形式和主要陣地，它在思想品德教育中具有多方面的功能，同時，也可以充分發(fā)揮集體的智慧、展示個人的風采，對于提升班級的團結向心力和凝聚力，提高班級的自主管理水平，樹立學生的自信心，提高學生的綜合素質都有著重要意義。一節(jié)班會四十分鐘，到底能給學生怎樣的教育，能帶給他們多少深遠的影響。在本次班會方案的設計上，我主要突出以下幾個特點：

　　1.巧定主題。我緊密聯(lián)系學生生活實際，從小處著手，以“紅領巾”為切入點，以“熱愛祖國，不忘師恩”為主線，激發(fā)學生的愛國熱情和感恩母校的情感。

　　2.層次清晰�；顒釉O計由淺入深、循序漸進地引領學生熱愛祖國，不忘師恩，使學生的情感得到升華，各環(huán)節(jié)推進自然。

　　3.情感滲透。通過講述感人的英雄故事，節(jié)目互動來觸動學生的心靈，讓學生受到情感的強烈碰撞。

　　4.形式多樣。通過情境創(chuàng)設、知識競賽、英雄故事、詩文郎誦、歌曲演唱等多種形式，配合多媒體手段的運用，激發(fā)學生積極參與活動熱情，充分發(fā)揮學生的主體性。

　　5.注重細節(jié)。無論是音樂的選擇，還是教具的設計使用;無論是多媒體手段的巧妙融入，還是英雄故事的情感渲染都精心設計，為主題服務。

　　五、說活動準備：

　　1:指導學生從課內外書籍中收集有關隊旗,隊歌,少先隊等方面的知識。

　　2:收集抗日小英雄的故事。

　　3;準備歌曲、朗誦、三句半等節(jié)目。

　　4;紅領巾、隊旗，卡片等教具。

　　5：精心制作的多媒體課件

　　六、說活動程序：

　　整個主題班會活動由五大環(huán)節(jié)組成：一、猜謎導入主題。二、回顧光榮的隊史。三、重溫偉人的教導。四、喜看今天的領巾。五、珍藏心中的領巾。

　　(一)猜謎導入主題。

　　在兩位主題班會活動主持人宣布主題班會正式開始后，由主持人讓大家猜“紅領巾、隊旗、隊歌、呼號” 四個謎語導入活動主題，同時由學生高舉這四樣東西排列于主持人身邊，這樣的安排既能在活動開始時起到渲染氣氛的作用，又活躍了學生，很好地滲透了班會主題。

　　(二)回顧光榮的隊史，在這一部分，通過讓隊員解說少先隊的發(fā)展歷史，(勞動童子團----共產(chǎn)兒童團-----抗日兒童團----少先隊和兒童團----少年先鋒隊)認識少先隊發(fā)展歷程上每個階段的資料和圖片，同時配上每個時期的特定音樂，讓每一位少先隊員了解到少先隊光輝的歷史。為了激起學生的愛國熱情，還寓教于樂讓學欣賞了動畫歌曲《歌唱二小放牛郎》，抗日英雄小故事《小英雄雨來》《小交通員潘冬子》《雞毛信》等。接著進行了隊知識競賽，分必答題和搶答題兩塊，必答題中安排了一些少先隊的基本知識，如我們的隊名，隊旗，隊歌分別是什么等，而搶答題安排的是一些較靈活的對知識，分選擇和判斷兩部分。通過對知識競賽，學生對少先隊有了更深的了解。

　　(三)重溫偉人的教導，這一部分介紹了有關宋慶鈴毛澤東、劉少奇、鄧小平、江澤民、胡錦濤等國家領導人為少先隊的題詞，更讓在場的每一位少先隊員感受到國家、黨的領導人對他們的關心與呵護。接著，有四位學生分別介紹我班的四好少年，讓學生以身邊的四好少年為榜樣，努力為胸前的紅領巾爭光添彩。接著一曲小合唱《接過雷鋒的槍》旨在弘揚雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，讓學生都來爭做雷鋒式的好少年。

　　(四)喜看今天的領巾，這一部分，隊員們通過展示自編自演的三句半《我的一天》，來談自己學雷鋒、做好事的親身體會，三句半的表演有趣生動，語言簡明扼要，讓現(xiàn)場氣氛一下子活躍起來。接著是詩朗誦《獻給輔導員》，由沈詩妤同學當場用古箏伴奏，朗誦感人至深，熱情洋溢，在這一部分，全體隊員決心把愛國、愛黨、愛校和愛師的熱情化為實際行動，所有的心聲都濃縮在他們充滿激情的朗誦《獻給輔導員》中，。同學們都被聲情并茂的朗誦和優(yōu)美樂曲所感染了，掌聲在整個教室久久回蕩

　　(五)珍藏心中的領巾，這一部分通過出旗，行隊禮，呼號，唱隊歌幾個環(huán)節(jié)，讓學生在莊嚴的氛圍中接受革命傳統(tǒng)的教育。最后，老師在講話中希望每個少先隊員，用飽滿的熱情，實際的行動去愛護紅領巾，讓紅領巾更紅、更艷!

　　一節(jié)班會離不開教師的指導，但是更主要的是能否發(fā)揮學生的主體作用。班主任應是導演，在管理中起著引導、點撥、強化、調控的作用，為班級民主管理創(chuàng)設適宜的內外環(huán)境。同時鼓勵學生表達自己的想法和愿望，提供表現(xiàn)自我的機會。如果一個班級能夠有一個自主管理的班委會，能夠積極發(fā)揮每一個成員的作用，讓班級的事情成為每一個同學的事情，那么這個班級一定會有很強的凝聚力。我在本次的班會中，只是一個指導者和參與者。節(jié)目幾乎全是學生通過班級的管理體制討論研究決定的，自編自導自演、自己選擇主持人、自己寫串聯(lián)詞……而我也是其中的一分子。這樣既使班級的自主管理能力得到了提高，也使每一個同學的主體作用得到或多或少的展現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)班級的團隊意識加強了，學生的歸屬感加強了，學生的變化多了，閃光點多了，進步大了。

　　通過本次主題班會，我力爭使學生受到一次深刻的革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育，讓他們明白少先隊員的責任，深刻體會“少先隊員”是每一位少先隊員驕傲的名稱。

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　　活動目的：通過上隊課，進一步學習相關隊知識以及優(yōu)秀的少先隊員的事跡，并通過隊課讓隊員知道要為紅領巾添光彩。

　　教育過程：

　　一、“零距離接觸”——隊知識搶答。

　　小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

　　搶答：紅領巾!(主持人甲舉起一條紅領巾出列)

　　主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么?

　　搶答：隊旗!(乙舉起一面隊旗出列)

　　主持人丙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么?

　　搶答：隊歌!(丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條出列)

　　主持人�。狠o導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答：時刻準備著。是什么?

　　全班齊答：呼號!(全體齊坐下)(丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞出列)

　　主持人合：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們少先隊豐富多彩的生活。讓我們再回憶一下中國少先隊光榮的歷史。

　　二、“影視同期聲”——回顧光榮的隊史

　　1.錄象《閃閃的紅星》片段

　　2.多媒體介紹：

　�、� “勞動童子團” 兒童手拿刀、長矛、標語、小紅旗以及勞動 童子團貼標語

　　配音：北伐戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃!我們剪掉了土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻!打倒列強!打倒軍閥!貧窮兒從此有了最早的家園。

　　②“共產(chǎn)兒童團” 兒童手拿梭標、刀、長矛斗地主(背景音樂：《紅星歌》)

　　配音：土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。

　�、�“抗日兒童團” 兒童手拿梭標、長矛站崗、查路條。(背景音樂：《二小放牛郎》)

　　配音：抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫抗日兒童團;宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。

　�、�“少先隊和兒童團” 兒童手挎賣報袋，手拿報紙賣報。(背景音樂：《賣報歌》)

　　配音：解放戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區(qū)里救護傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單;剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

　�、�“中國少先鋒隊” 身著鮮艷的隊服，打起隊旗，在五星紅旗背景前，敬隊禮。(背景音樂：《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

　　3.背景《東方紅》音樂響起

　　4.主持人甲：1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。

　　5.背景《隊歌》音樂響起)

　　6.主持人乙： 10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔!

　　三、錄音演播室——重溫偉人的教導

　　甲：光榮的隊史，是我們的驕傲!

　　乙：在這里，我們認識了劉胡蘭;

　　甲：在這里，我們認識了王二小;

　　甲乙合：啊!他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

　　學生1：x奶奶1979年6月給少先隊員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀律，艱苦樸素，勤奮學習，天天向上。”

　　學生2：x爺爺1940年、1949年為少先隊員題詞;“好好學習，天天向上。”

　　學生3：x爺爺?shù)念}詞：“少先隊的勞動要和政治結合，不要讓少年兒童覺得勞動是苦事，要成為他們生活上的需要。”

　　學生4：x爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”

　　學生5：x爺爺1994年6月題詞：“自學、自理、自律、自強、自護，做社會主義的合格的建設者和接班人。”

　　丙丁合：建國以來，在偉人的號召下，在輔導員的教育中，我們在少先隊光榮的史冊里，又認識了

　　丙：龍梅和玉榮

　　�。簞⑽膶W、賴寧

　　丙丁合：他們?yōu)樯傧汝牭臍v史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀的小雛鷹也不甘落后，為紅領巾增添更奪目的光彩。就拿我們學校，我們中隊來說，事跡可感人呢!聽：幾名少先隊員正在談體會哩!

　　四、“追星劇場”——尋找身邊的好隊員

　　1.出示：龍梅和玉榮、 劉文學、賴寧等照片。

　　這些優(yōu)秀的少先隊員是我們的榜樣，其實我們身邊們、也有不少好隊員。

　　2.出示：事先準備好的兩三個隊員的照片，找找他們身上的閃光點。

　　五、“夢想劇場”——為紅領巾添光彩

　　1、提出倡議：入隊前，為隊組織做一件力所能及的好事，入隊后要做更多的好事為紅領巾添光彩。

　　2、下發(fā)魔力點點卡，記錄下自己所做的好事。

　　師小結：我們在隊旗下成長，我們在隊旗下生活，少先隊組織是一個團結上進的集體，我們應該未能成為其中的一員而感到自豪，更要為這個大家庭的前進擔負一份責任。

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建黨95周年征文：自豪與驕傲

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2016-06-17

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　　建黨95周年征文：自豪與驕傲

　　黨今年95周歲。作為一名黨員，我時時刻刻以此為榮，并為此感到無比自豪與驕傲。

　　我自豪，為我們黨輝煌的革命歷程。九十五年前，在風雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從留下《可愛的中國》動人篇章的方志敏，到飲彈灑血、慷慨就義的瞿秋白,從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭，到“舍身炸碉堡”的董存瑞。從她誕生的那一刻起，神州大地，就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁，這個堅強、光榮的集體，在黑暗的灰燼中爆出一個嶄新的中國。

　　我驕傲，為我們黨巨大的建設成就。歷經(jīng)了社會主義的改造和建設、十年"文革"、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨人一次次面臨歷史的重要關頭，又一次次實現(xiàn)了歷史性的抉擇。從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，到鐵人王進喜,從“縣委書記的榜樣”焦裕祿，到新時期，領導干部的楷模鄭培民,他們身處的年代或有不同,但他們體現(xiàn)的精神卻是一致的,為國為民的無私情懷、堅定不移的理想信念和純潔高尚的人生境界。他們保持了經(jīng)久不變的共產(chǎn)黨人本色,散發(fā)著不可磨滅的精神光芒,不愧是民族的脊梁、人民的英雄,不愧是時代的先鋒、道德的楷模。而在2008年汶川大地震中，共產(chǎn)黨員更是起了先鋒模范帶頭作用，他們舍生忘死，臨危不懼的大無畏英雄主義精神，再一次讓世界對中國矚目。

　　我自豪與驕傲，我是共產(chǎn)黨員人，在你95壽辰即將來臨之際，我們要為黨放聲歌唱，歌唱黨青春永駐，永遠和人民血肉相連;歌唱黨永遠揮舞巨手，率領13億中華兒女，勵精圖治，一往無前，建設我們中國夢、民族夢和人民夢。

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