本文關(guān)鍵詞：學(xué)位論文不端行為檢測(cè)系統(tǒng)實(shí)施效果研究——基于G大學(xué)的實(shí)證分析

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【摘要】：面對(duì)畢業(yè)論文的誠(chéng)信危機(jī),一些高校相繼引入"學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)",由此,也引發(fā)了一些爭(zhēng)論和質(zhì)疑。為了解該系統(tǒng)的實(shí)施效果,以G大學(xué)為案例,采用問卷調(diào)查和訪談等方法,從便捷性、科學(xué)性、可信度、有效性等4個(gè)方面客觀反映該系統(tǒng)實(shí)施的效果,并提出規(guī)范檢測(cè)系統(tǒng)的使用、防止"唯檢測(cè)是從"的傾向、堅(jiān)持根標(biāo)兼治等建議,從而促進(jìn)本科生學(xué)位論文質(zhì)量的提高。
【作者單位】： 廣州大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)位論文 學(xué)術(shù)不端 檢測(cè) 效果
【基金】：廣東省高等教育質(zhì)量工程《公共政策系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)》的研究成果
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 投稿郵箱:chinajyxdh@163.com一研究背景與研究方法(一)學(xué)位論文誠(chéng)信危機(jī)學(xué)位論文是學(xué)生為獲得相應(yīng)學(xué)位而撰寫的具有一定價(jià)值的學(xué)術(shù)文章。本科生學(xué)位論文既是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)期間專業(yè)知識(shí)水平和運(yùn)用能力的總體考察,也是能否獲得學(xué)士學(xué)位的重要評(píng)價(jià)尺度。但由于道德品質(zhì)、管理體制、

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4 河南師范大學(xué)教授、《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》副主編、全國(guó)高校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)編委會(huì)副主任 孫景峰;規(guī)范學(xué)位論文審查和答辯管理[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

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