本文關(guān)鍵詞：我國(guó)世界一流大學(xué)研究的現(xiàn)狀與反思——基于1993～2009年CNKI發(fā)表論文的實(shí)證分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來(lái)有關(guān)世界一流大學(xué)的理論與實(shí)踐研究得到了學(xué)術(shù)界的持續(xù)、高度關(guān)注。本文通過(guò)對(duì)CNKI中1993～2009年以"世界一流大學(xué)"為主題公開(kāi)發(fā)表文章的實(shí)證分析,深入探討我國(guó)世界一流大學(xué)研究的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策,為更好地推動(dòng)我國(guó)世界一流大學(xué)建設(shè)提供理論參考。
【作者單位】： 東南大學(xué)高教所;
【關(guān)鍵詞】： 世界一流大學(xué) CNKI 實(shí)證分析
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)2010年度一般項(xiàng)目規(guī)劃基金課題“‘中國(guó)特色、世界一流’大學(xué)建設(shè)的理論與實(shí)踐研究”(批準(zhǔn)號(hào):10YJA880034)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2
【正文快照】： 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確提出,到2020年,我國(guó)要“建成一批國(guó)際知名、有特色、高水平的高等學(xué)校,若干所大學(xué)達(dá)到或接近世界一流大學(xué)水平”。無(wú)疑,重點(diǎn)高校特別是“985”高校又迎來(lái)了一個(gè)新的戰(zhàn)略起點(diǎn),將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的發(fā)展機(jī)遇。而要

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 胡來(lái)林;安玉潔;;近十年來(lái)我國(guó)教育技術(shù)學(xué)研究方法的回顧與反思[J];電化教育研究;2006年02期

2 耿涓涓;對(duì)高等教育研究方法學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的文獻(xiàn)分析[J];高教探索;2005年05期

3 陳亞玲;;關(guān)于我國(guó)高等教育管理研究的思考——基于院校研究的視角[J];高教探索;2006年01期

4 劉欣;;教育學(xué)學(xué)科領(lǐng)域研究方法的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)探析[J];濟(jì)寧師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年01期

5 崔玉華;;獨(dú)立學(xué)院研究綜述[J];煤炭高等教育;2006年05期

6 耿涓涓;席嘉駿;;局外生存:高等教育研究與政府決策[J];教育發(fā)展研究;2006年01期

7 黃啟兵;什么是高等教育學(xué)中的多學(xué)科研究──基于代表性文本的解讀[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2005年02期

8 周守軍;;高等教育的多學(xué)科研究之反思[J];中國(guó)高教研究;2006年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 馬力;;在“方法”的岔路口徘徊——對(duì)音樂(lè)教育研究方法的哲學(xué)解釋學(xué)思考[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 羅堯成;我國(guó)研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 張小鷗;中國(guó)高等教育規(guī)模擴(kuò)張后高等教育研究的應(yīng)對(duì)與挑戰(zhàn)（1999-2004）[D];南京理工大學(xué);2005年

2 靳敏;我國(guó)高等學(xué)校學(xué)籍管理制度改革研究[D];武漢理工大學(xué);2005年

3 姚娜;超媒體環(huán)境下學(xué)習(xí)風(fēng)格對(duì)學(xué)習(xí)成效之影響研究[D];曲阜師范大學(xué);2006年

4 李春黎;基于B/S架構(gòu)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)[D];上海師范大學(xué);2006年

5 孫戌星;美國(guó)教育研究方法的內(nèi)容分析[D];華東師范大學(xué);2007年

6 衛(wèi)煒;基于以人為本理念的高校學(xué)籍管理制度改革探析[D];蘭州大學(xué);2007年

7 崔玉華;獨(dú)立學(xué)院社會(huì)認(rèn)同研究[D];西北師范大學(xué);2007年

8 劉杰;高校新生教育現(xiàn)狀及改革策略[D];華東師范大學(xué);2007年

9 單敏;關(guān)于教育管理學(xué)研究方法之研究[D];浙江師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫萊祥,熊慶年;開(kāi)放 動(dòng)態(tài):世界一流大學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)形成的基點(diǎn)[J];教育發(fā)展研究;2002年02期

2 王炳照;談世界一流大學(xué)的共性與個(gè)性問(wèn)題[J];清華大學(xué)教育研究;2003年03期

3 朱科蓉,李春景;制度創(chuàng)新與建設(shè)世界一流大學(xué)[J];學(xué)位與研究生教育;2003年02期

4 王握文 ,鐘華;向具有我軍特色的世界一流大學(xué)邁進(jìn)[J];國(guó)防科技;2003年09期

5 劉志榮;中國(guó)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)分析[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

6 李寧;關(guān)于世界一流大學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題研究[J];航海教育研究;2004年04期

7 董純蕾;張炯強(qiáng);;世界一流大學(xué)的標(biāo)志[J];視野;2006年07期

8 ;牛津大學(xué)校長(zhǎng)清華演講:聚焦21世紀(jì)世界一流大學(xué)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2010年06期

9 梅文權(quán);關(guān)于把公安大學(xué)建成世界一流大學(xué)的構(gòu)想[J];公安教育;2000年08期

10 李化樹(shù);論中國(guó)世界一流大學(xué)的建設(shè)[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2002年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 沈紅;;世界一流大學(xué)的必經(jīng)之路——兼論研究型大學(xué)的本質(zhì)屬性[A];教育理念創(chuàng)新與建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)——2010年高等教育國(guó)際論壇論文集[C];2010年

2 侯蔚;;地方本科院校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的政策建議——基于世界一流大學(xué)建設(shè)戰(zhàn)略與政策的研究[A];教育理念創(chuàng)新與建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)——2010年高等教育國(guó)際論壇論文集[C];2010年

3 錢(qián)治安;;開(kāi)拓創(chuàng)新 和諧共進(jìn) 讓我國(guó)民辦教育事業(yè)走向輝煌[A];中國(guó)民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

4 朱中華;;關(guān)于高等教育理念創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考[A];教育理念創(chuàng)新與建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)——2010年高等教育國(guó)際論壇論文集[C];2010年

5 武毅英;朱淑華;;美國(guó)高等教育由大變強(qiáng)的特征、原因及啟示[A];教育理念創(chuàng)新與建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)——2010年高等教育國(guó)際論壇論文集[C];2010年

6 王剛;;英國(guó)建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)之啟示——基于1995年以來(lái)高等教育相關(guān)數(shù)據(jù)的分析[A];教育理念創(chuàng)新與建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)——2010年高等教育國(guó)際論壇論文集[C];2010年

7 劉紅宇;馬陸亭;;高等教育社會(huì)投入趨勢(shì)研究(1998—2008年)——基于我國(guó)高校經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)和OECD教育指標(biāo)分析的比較[A];教育理念創(chuàng)新與建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)——2010年高等教育國(guó)際論壇論文集[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 李嬋;打造世界一流大學(xué)的關(guān)鍵[N];北京科技報(bào);2010年

2 記者 云仲;加強(qiáng)黨建工作 推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè) 我校召開(kāi)全校黨建工作會(huì)議[N];新清華;2010年

3 吳晶　趙超 郭曼桐;為世界一流大學(xué)奠基[N];工人日?qǐng)?bào);2008年

4 宋瑩 徐宇江 陳曉春;共謀一流大學(xué)建設(shè)大計(jì)[N];新華日?qǐng)?bào);2005年

5 浙文;有“一流”收費(fèi)為何無(wú)一流大學(xué)[N];中國(guó)改革報(bào);2007年

6 郭立場(chǎng);當(dāng)今“世界一流大學(xué)”基本模式[N];中國(guó)改革報(bào);2007年

7 清華大學(xué)校長(zhǎng) 顧秉林　黨委書(shū)記 胡和平;百年清華 永創(chuàng)一流[N];人民日?qǐng)?bào);2011年

8 記者 韋忠南　李保林 張磊;“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”的現(xiàn)實(shí)求解[N];湖北日?qǐng)?bào);2011年

9 仇方迎 李凝;世界一流大學(xué)看好中國(guó)優(yōu)質(zhì)生源[N];科技日?qǐng)?bào);2004年

10 通訊員　 徐晴 楚靜;我們離世界一流大學(xué)有多遠(yuǎn)[N];湖北日?qǐng)?bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 周玲;大學(xué)組織沖突研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 任喜峰;我國(guó)研究型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與培育研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2007年

3 米俊魁;大學(xué)章程價(jià)值研究[D];華中科技大學(xué);2005年

4 謝亞蘭;大學(xué)排名指標(biāo)體系及影響研究[D];上海交通大學(xué);2010年

5 王文;我國(guó)大學(xué)國(guó)際化評(píng)價(jià)研究[D];中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）;2011年

6 楊福玲;大學(xué)國(guó)際化發(fā)展與管理研究[D];天津大學(xué);2011年

7 袁琳;德國(guó)高等教育國(guó)際化發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡秀英;阻礙我國(guó)大陸出現(xiàn)世界一流大學(xué)的因素分析[D];湖南師范大學(xué);2007年

2 李偉娟;美國(guó)研究型大學(xué)崛起原因探究[D];河南大學(xué);2006年

3 齊永芹;陸登庭高等教育思想與實(shí)踐初探[D];河南大學(xué);2007年

4 程術(shù)希;一流大學(xué)建設(shè)中的捐贈(zèng)及其對(duì)策研究[D];浙江大學(xué);2005年

5 王晶;哈佛精神的形成與發(fā)展[D];華中師范大學(xué);2008年

6 李華;我國(guó)研究型大學(xué)學(xué)科建設(shè)研究[D];西安電子科技大學(xué);2007年

7 張似陽(yáng);我國(guó)大學(xué)科研職能的歷史考察與發(fā)展對(duì)策探究[D];福建師范大學(xué);2007年

8 余新榮;高校戰(zhàn)略規(guī)劃研究[D];上海師范大學(xué);2008年

9 馬香蓮;國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)形成模式案例比較研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

10 陳娟;20世紀(jì)90年代以來(lái)新加坡高等教育國(guó)際化探析[D];廈門(mén)大學(xué);2007年

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)世界一流大學(xué)研究的現(xiàn)狀與反思——基于1993～2009年CNKI發(fā)表論文的實(shí)證分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：509473