發(fā)布時(shí)間：2017-05-15 23:05

  本文關(guān)鍵詞：對(duì)函授“動(dòng)物醫(yī)學(xué)”專業(yè)畢業(yè)論文的調(diào)查與分析——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：畢業(yè)論文是考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立開展學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐動(dòng)手能力的全面檢驗(yàn),在函授專升本動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)中具有不可替代的作用。文章通過對(duì)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)函授專升本動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)2007～2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行歸納統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)近3屆畢業(yè)生進(jìn)行的抽樣問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理。結(jié)果表明,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)函授專升本動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文能達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文的要求,并具有一定的研究深度。對(duì)所存在的問題給出了相應(yīng)的解決對(duì)策,以期為培養(yǎng)高素質(zhì)的函授專升本動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供參考。
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè) 專升本 函授 畢業(yè)論文 調(diào)查與分析
【分類號(hào)】：G642.477;R-4
【正文快照】： 提高大學(xué)本科生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)科技快速發(fā)展時(shí)代所需要的人才,是現(xiàn)今高等學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革的目標(biāo)。也是教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的明確要求。自1999年我國(guó)高校實(shí)施擴(kuò)招政策以來,隨著普通高校的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,不僅導(dǎo)致函授生生

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1 陶紅,庹焱;301篇護(hù)理函授本科畢業(yè)論文分析和思考[J];上海護(hù)理;2001年03期

2 衡小涪;王芳;張玉彬;;護(hù)理專業(yè)函授“專升本”課程設(shè)置調(diào)查分析[J];成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2002年01期

3 陳廷;張t

本文編號(hào)：369091