本文關(guān)鍵詞：軍醫(yī)大學(xué)科研型碩士研究生論文質(zhì)量的定量考評，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究生學(xué)位論文是研究生教育的重要組成部分和總結(jié)性成果�；谀壳败娽t(yī)大學(xué)科研型碩士研究生論文質(zhì)量存在的問題,提出了論文質(zhì)量的定量考核辦法�？己酥笜税▽W(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、真實性、論文格式、論文表述和參考文獻數(shù)量等六項指標,旨在更科學(xué)、更客觀地評價學(xué)位論文的質(zhì)量,促進研究生學(xué)位論文質(zhì)量的不斷提高。
【作者單位】： 第三軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究室;
【關(guān)鍵詞】： 軍醫(yī)大學(xué) 科研型碩士 論文質(zhì)量 定量考核
【基金】：第三軍醫(yī)大學(xué)人文社科基金課題(編號:2009XRW11)
【分類號】：R-4
【正文快照】： 研究生學(xué)位論文是研究生教育的重要組成部分和總結(jié)性成果,其質(zhì)量高低不僅反映了學(xué)位申請者本人的科研能力和學(xué)術(shù)水平,也是學(xué)位與研究生教育質(zhì)量的集中體現(xiàn)[1]�？蒲行歪t(yī)學(xué)碩士相對于應(yīng)用型醫(yī)學(xué)碩士而言,更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)術(shù)理論水平和實驗研究能力,以培養(yǎng)從事基礎(chǔ)理論或應(yīng)用基礎(chǔ)

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本文編號：365046