本文關(guān)鍵詞：中國近代大學本科畢業(yè)論文制度改革的經(jīng)驗研究——基于協(xié)調(diào)畢業(yè)論文與教育實習矛盾的視角，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：畢業(yè)論文與教育實習間存在著嚴重的時間矛盾,這不僅導(dǎo)致教育實習的形式化,而且還是催生本科畢業(yè)論文抄襲成風的根源之一。中國近代大學采取畢業(yè)論文準備時間或教育實習時間的提前或兩者有機整合等方式,從制度上找到了解決此問題的突破口。當代啟示在于:把本科畢業(yè)論文的設(shè)置時間由大四提前至大三學年,不僅解決了它和教育實習在時間上的矛盾問題,而且還為論文資料的搜集贏得了寶貴的時間保障;打破專題研究式的僵化的制度思維,積極拓展適應(yīng)學生個性需要的本科畢業(yè)論文取材范圍;對教育實習報告進行學術(shù)化改造,從制度上推進本科畢業(yè)論文和教育實習的有機整合。
【作者單位】： 運城學院教育與心理科學系;
【關(guān)鍵詞】： 中國近代大學 本科畢業(yè)論文 教育實習
【基金】：運城學院人才引進博士科研啟動項目“中國近代大學本科畢業(yè)論文管理經(jīng)驗研究”(項目編號:YQ-2014008)的研究成果
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 中國近代大學的教育實踐中,本科最后一學年除了需要撰述畢業(yè)論文外,往往還開設(shè)數(shù)門專業(yè)課程以及進行專業(yè)教育實習。這就使得畢業(yè)論文和教育實習在時間上產(chǎn)生了嚴重的沖突或矛盾。此外,再加上升學或就業(yè)方面的壓力,這不僅使得學生在畢業(yè)論文的準備時間和投入精力上顯得尤為不足

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳巧;;如何撰寫本科畢業(yè)論文[J];福建教育學院學報;2005年05期

2 陳友華;丁遠坤;高華;胡波;;提高認識 強化管理 確保本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量[J];中國大學教學;2006年01期

3 張志榮;張香鳳;;論本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)與撰寫——以史地系2005屆本科畢業(yè)論文為例[J];上饒師范學院學報(社會科學版);2006年04期

4 黃春梅;;大學本科畢業(yè)論文不能取消——對武漢三所高校本科畢業(yè)論文撰寫現(xiàn)狀的調(diào)查[J];理工高教研究;2006年06期

5 邵君利;;論本科畢業(yè)論文的改革方向[J];市場周刊.理論研究;2006年12期

6 黃春梅;;本科畢業(yè)論文不宜取消——對武漢四所高校本科畢業(yè)論文撰寫現(xiàn)狀的調(diào)查[J];株洲師范高等�？茖W校學報;2007年01期

7 王鵬;;如何保障本科畢業(yè)論文質(zhì)量[J];北京理工大學學報(社會科學版);2007年S1期

8 徐建邦;;對本科畢業(yè)論文工作的幾點思考[J];東北財經(jīng)大學學報;2007年04期

9 鄧道貴;朱學道;高學華;;提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對策[J];淮北煤炭師范學院學報(哲學社會科學版);2007年03期

10 ;本科畢業(yè)論文該取消?[J];軟件工程師;2007年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 鄭新奇;付宗堂;周偉;艾剛;王淑晴;;本科畢業(yè)論文系統(tǒng)模式構(gòu)建與實踐[A];中國高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗與科學發(fā)展研討會論文集[C];2009年

2 李成;;本科畢業(yè)論文工作中存在的問題及改革建議[A];第三屆教學管理與課程建設(shè)學術(shù)會議論文集[C];2012年

3 陰s，

本文編號：342028