本文關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)與研究關(guān)系論——以中國人民大學(xué)信息資源管理類學(xué)科碩士學(xué)位論文研究為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對文獻(xiàn)與研究關(guān)系的把握貫穿研究的全過程,關(guān)系到研究是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可信,并影響到研究如何開展。本文以中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院的部分碩士學(xué)位論文研究為案例,對文獻(xiàn)與研究的關(guān)系進(jìn)行深入闡釋,說明文獻(xiàn)在研究設(shè)計、研究開展及研究報告撰寫等環(huán)節(jié)所起的作用,并說明如何將研究建立在扎實、可信的文獻(xiàn)研究基礎(chǔ)之上。
【作者單位】： 中國人民大學(xué)數(shù)據(jù)工程與知識工程教育部重點實驗室;中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文獻(xiàn) 研究 信息資源管理類學(xué)科 碩士學(xué)位論文
【基金】：國家社會科學(xué)基金2012年重點項目“檔案學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究”(批準(zhǔn)號:12ATQ003)的研究成果
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 1引言 相比本科生教育,碩士研究生教育在進(jìn)一步深化學(xué)科專業(yè)知識的同時也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的研究能力。研究能力可以泛指一切在學(xué)習(xí)、工作以及生活中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力;無論大小,能通過自主探索找到有效的解決問題方案的能力都是研究能力。這樣的能力在人類社會發(fā)

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