關(guān)于博士學(xué)位論文評(píng)價(jià)體系若干問(wèn)題的思考——基于華南理工大學(xué)近五年博士學(xué)位論文專家評(píng)閱結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析
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【摘要】:本文在對(duì)華南理工大學(xué)近五年博士學(xué)位論文匿名評(píng)審狀況的統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)行博士學(xué)位論文評(píng)價(jià)體系存在的問(wèn)題、影響博士學(xué)位論文質(zhì)量的主要因素及其相互關(guān)系進(jìn)行了一定的分析研究,總結(jié)出現(xiàn)行博士學(xué)位論文評(píng)價(jià)體系的不足之處,進(jìn)而對(duì)博士學(xué)位論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的修訂完善工作提出了幾點(diǎn)建議。
【作者單位】: 華南理工大學(xué)研究生院;華南理工大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處;
【基金】:華南理工大學(xué)2009年學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目:博士學(xué)位論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究(yjjg2009007);華南理工大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃資助項(xiàng)目:研究型大學(xué)學(xué)術(shù)資源配置研究(2008044)
【分類號(hào)】:G643.8
【正文快照】: 博士生教育是一個(gè)國(guó)家學(xué)歷教育中的最高層次。2009年,我國(guó)博士研究生招生規(guī)模達(dá)到61,991人,在校博士研究生達(dá)到242,996人,占在校研究生總數(shù)(不含專業(yè)學(xué)位研究生)的19.05%,在高層次拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著越來(lái)越大的作用①137。隨著創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)進(jìn)程的加快,如何有效保
【參考文獻(xiàn)】
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9 劉穎,孫p,
本文編號(hào):1195058
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