校園相聲《老師的毛病》（適合學生表演的相聲）

甲：各位同學，你們好��！哎呀，我今天太高興了！
乙：呦！什么事兒啊那么高興��？
甲：一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀，高興！
乙：不是，那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日，你在那兒樂啥呀？
甲：你瞧你這話說的呢！我認為老師是在這個學校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了，那我們學生應該替他們感到高興才是啊！
乙：誒，那倒是。
甲：教師節(jié)快到了，我現(xiàn)在走進校園這么一看，男老師們是一個比一個帥氣；女老師們是一個比一個漂亮。
乙：真的？
甲：那可不？你就拿我們班的班主任馬老師來說吧！現(xiàn)在我看到她，根本就沒有感覺她是一個剛結過婚的人。
乙：那你覺得她像……
甲：大學剛畢業(yè)！
乙：誒，大……，哦，她的年齡到了大學畢業(yè)后就再也沒有長過是吧？
甲：這不是顯得她年輕嘛。你個傻帽，還真不【來源教客網(wǎng)相聲劇本/xiaopin/Index.html】懂得如何審美。
乙：怎么說話呢？
甲：不過啊，我發(fā)現(xiàn)了她有一個毛病。
乙：對嘛！所謂人無完人，金無足赤嘛！不是，她到底有什么毛病？
甲：太像個小孩子。
乙：像……，不是，這應該不算是什么毛病吧！
甲：太嚴重了。（上海話）儂曉得勿啦？
乙：（上海話）我勿曉得呀！
甲：我舉個例子吧！她每天一走進教室上課的時候，她都這樣�！鞍�，Helloeverybody，我們現(xiàn)在開始上課啦！今天又是一個嶄新的一天，希望今天的課是themostinteresting。啊，謝謝，謝謝，謝謝……”
乙：停！
甲：干嗎呀？
乙：不是，有你這么形容她上課的嗎？人家畢竟是年輕人嘛，，應該有這樣的活力嘛！
甲：那也不能那樣��！
乙：那你說說這課應該怎么上��？
甲：應該這樣上�！巴瑢W們，我們現(xiàn)在就開始上課！”
乙：誒呦媽呀！這什么課��？整個一批斗會這是。
甲：上課之前，先說一件不好的事情，順便再整治一下班風。首先，我要批評的是班長方佳妮同學。她……
乙：停！有你這么上課的嗎？要照你的方式上課的話，那全班的同學都要被你批評成什么樣了？
甲：不是，這……，上課原本就是一件嚴肅的事兒嘛！那行！那你倒是說說這課應該怎么上��？
乙：依我看啊……，不如這樣吧！咱們干脆就有請馬老師自己上來說一下，你看怎么樣？
在大家的掌聲中，馬老師自己上來了，她以自己的方式跟同學們上課。
乙：你自己看看，有你這么形容她上課的嗎？
甲：那行！我再舉個例子吧。不過，我先問你一個問題。
乙：哦，什么問題��？
甲：你喜歡吃零食嗎？
乙：你問的都是廢話！我這么跟你說吧，在座的各位都喜歡吃零食。
甲：這也是她的毛病。
乙：怎么又跟她扯上了？
甲：她一見到好吃的零食，立馬就心花怒放啊，這雙手啊就自然地伸過來了。
乙：（指著甲的手）誒呀！這哪像雙手��？明明是一對雞爪子嘛！
甲：（拍了拍乙的手）說什么呀你？啊，好了！還是說說另外一個老師吧！
乙：他又來了。
甲：我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)咱們外語系的系主任也有一個毛病。
乙：哦，那他有什么毛病��？
甲：家鄉(xiāng)口音太重。
乙：誒，那倒是。
甲：說實話讓他來做咱們系的主任啊。
乙：那咱們學生的心里頭啊，哈哈！
合：還不得別扭死�。�！
乙：什么玩意兒嘛，成天對著咱們學生說山東話，聽著就覺著別扭！
甲：（山東話）啊，待會兒考試在十點半進行啊，十點半，十點半啊。
乙：再說了，所謂外語系的主任多少也應該會一點兒英語嘛！他會嗎？
甲：（山東口音）來是Come，去是Go，點頭是Yes，搖頭是No，謝謝你是VeryMuchThankYou！
乙：山東英語系畢業(yè)的啊？什么玩意兒嘛這是？還沒咱們上海人說的好呢！
甲：對！我聽說你們上海人說英語說得極其標準，說兩句給在座的各位聽聽。
乙：聽好了�。�
甲：你來吧！
乙：（上海話）來是康（Come），去是狗（Go），點頭是藥水（Yes），搖頭是藕（No），謝謝儂叫飯來賣去三克油（VeryMuchThankYou）！
甲：停！什么玩意兒啊，這也叫英語��？
（完）