發(fā)布時間：2017-09-05 15:42

  本文關鍵詞：高職學生英語畢業(yè)論文選題中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

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【摘要】：本文從分析學生選題中創(chuàng)新意識缺失入手,提高了教師在學生選題過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識的五個引導:引導學生在"小選題"中出新、結合專業(yè)實際、在多學科交匯處尋找、在前人已研究問題中尋找、在問題討論中尋找創(chuàng)新選題。
【作者單位】： 江蘇海事職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 高職學生 英語專業(yè) 畢業(yè)論文 創(chuàng)新意識
【分類號】：G712.4
【正文快照】： 高職學生撰寫畢業(yè)論文是對學生動用所學知識解決實際問題能力的一次檢驗。雖然沒有其他高校本科、研究生、博士生的畢業(yè)論文要求高,但仍屬于學術論文的范疇,同樣要求畢業(yè)論文具有科學性、學術性、專業(yè)性、現(xiàn)實性、創(chuàng)新性。這就要求學生一定要有自己獨到的見解,具有新的研究角

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本文編號：798851