趙念念科研項目申請書摘要.doc
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文檔介紹:部門項目類別徐州工程學院科研項目申請書項目名稱現(xiàn)代高?臻g導向系統(tǒng)設(shè)計研究—以徐州工程學院導向系統(tǒng)設(shè)計為例項目負責人趙念念單位藝術(shù)學院填報日期2012年11月22日徐州工程學院科研處制填表說明一、凡申請學校立項的項目,均應(yīng)填寫此表,一式三份。二、封面上的“編號”申請者不予填寫。其它有關(guān)欄目各條內(nèi)容,應(yīng)逐條填寫,表達要明確、嚴謹。三、承擔項目部門應(yīng)對申請書進行認真審核,教研室及學院提出明確意見,按時報送科研處。四、項目經(jīng)批準立項后,項目負責人、部門、科研處各保存一份。簡表研究項目名稱現(xiàn)代高?臻g導向系統(tǒng)設(shè)計研究導向系統(tǒng)—2014.11申請者姓名趙念念性別女出生年月82.11技術(shù)職稱講師學位碩士專業(yè)藝術(shù)設(shè)計研究項目主要內(nèi)容和意義摘要目前高校競爭日趨激烈,,以教育實力為品牌的戰(zhàn)略逐步融入了多元化的物質(zhì)形象建設(shè)。一個鮮明的校園形象除了選址、規(guī)劃、建筑、景觀等特點,空間導向系統(tǒng)也成為備受關(guān)注的組成部分。很多高校紛紛將校園導向系統(tǒng)設(shè)計納為校園擴展建設(shè)的重要一環(huán)。各大高校利用與校園的建筑環(huán)境及校園文化相協(xié)調(diào)的導向系統(tǒng)設(shè)計給受眾帶來了諸多便利。與此同時,體現(xiàn)了校園的鮮明形象,也增強了到訪者對高校形象的信任度。導向系統(tǒng)設(shè)計作為校園環(huán)境的重要組成部分,與校園建筑風格、復雜的空間環(huán)境、校園文化理念有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,F(xiàn)實中,我國高?臻g導向系統(tǒng)設(shè)計還存在很多問題,例如缺少高校特色、功能不完善、系統(tǒng)性不強、不規(guī)范等。對高?臻g導向系統(tǒng)進行研究是不可回避的時代性課題。本課題以徐州工程學院為例,結(jié)合對校園文化的理解,通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思路,結(jié)合VI視覺識別系統(tǒng)的特性,在系統(tǒng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,以服務(wù)與文化為兩條主線提出對現(xiàn)有校園導視系統(tǒng)的規(guī)劃和再設(shè)計。致力于新的校園導視系統(tǒng)成為校園景區(qū)空間的重要組成部分,為改善校園形象、塑造高校文化、打造特色與品牌錦上添花。預(yù)期研究成果摘要本課題結(jié)合實際案例,
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本文編號:349362
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