校園英語雜志_高教學刊雜志社
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高教學刊基本信息:
刊名:高教學刊
Journal of Higher Education
曾用名:青春一族
主管單位:黑龍江省科學技術協(xié)會
主辦單位:黑龍江省創(chuàng)聯文化傳媒有限公司;黑龍江省高等教育教學評估中心
周期:半月
出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文;
開本:16開
ISSN:2096-000X
CN:23-1593/G4
郵發(fā)代號:14-357
創(chuàng)刊時間:2015
單價:40.00
定價:960.00
高教學刊期刊收錄:
國家新聞出版總署收錄 維普網、知網數據庫收錄、MARC數據、DC數據、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
高教學刊主要欄目:
前沿視界、課題研究、教海探新、教改新論、高教管理、職教論壇、高校建設、師資建設、教育實踐、實驗平臺、思政探索、理論研究
高教學刊聯系方式:
地址:哈爾濱市香坊區(qū)和平路66-3號創(chuàng)展國際B座1405室
郵政編碼:150040
電話:0451-82613427
郵箱:gjxkzzs@163.com
高教學刊雜志信息:
《高教學刊》(半月刊)創(chuàng)刊于2015年2月,雜志是經中國新聞出版總署備案的學術期刊。主管單位:黑龍江省科學技術協(xié)會,主辦單位:黑龍江省創(chuàng)聯文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學評估中心。國內統(tǒng)一刊號CN23-1593/G4,國際標準刊號ISSN2096-000X,半月刊,辦刊宗旨:刊發(fā)高等教育教學與高教理論研究成果,交流高校教學與建設的改革措施和實踐經驗,探索高等教育管理創(chuàng)新思路,為高校和教學管理人員提供學術交流平臺。刊登內容:刊載反應高等教育領域各學科的創(chuàng)新研究成果或改革實踐的學術文章,著重反映廣大高教工作者的創(chuàng)新理念、創(chuàng)新觀點、創(chuàng)新經驗;探索高教領域的創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法;介紹高教領域全方位的改革措施與實踐經驗;發(fā)布高教理論與知識的學習與研究,為廣大高教工作者提供學術研究與交流平臺。
高教學刊雜志稿件要求:
1、稿件應具有科學性、先進性和實用性,論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。
2、計量單位以國家法定計量單位為準;統(tǒng)計學符號按國家標準《統(tǒng)計學名詞及符號》的規(guī)定書寫。
3、所有文章標題字數在20字以內,具備摘要(中英文),關鍵詞(中英文),正文,結束語,參考文獻格式。
4、參考文獻按引用的先后順序列于文末。
5、正確使用標點符號,表格設計要合理,推薦使用三線表。
6、圖片要清晰,注明圖號。
高教學刊常見論文發(fā)表范例:
論研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
英語教學人性化中的幽默藝術
河南省生命教育課程現狀調查研究
模因論對商務英語詞匯教學的啟示
英語教學中的興趣培養(yǎng)與激發(fā)探討
社會培訓法在高校禮儀課堂的引入
大學英語翻轉課堂教學模式實踐研究
書籍裝幀設計教學中書法藝術的應用
管理會計教學案例庫建設的若干思考
意大利高等院校工業(yè)設計教育體系研究
熱能與動力工程專業(yè)教育自主轉型探索
高等農業(yè)院校大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境因素分析
論多媒體技術在英語語言教學中的應用
基于聯通主義的引領式在線學習平臺建構
社會符號學視角下的多模態(tài)廣告語篇分析
權益保護視角下的青年“過勞”治理研究
云南地域文化背景下的對外漢語教學研究
轉型期民辦高校腐敗風險防范及對策研究
情境教學法在母嬰護理教學中的實踐探索
適應山西區(qū)域經濟發(fā)展的IT人才培養(yǎng)研究
項目驅動教學法在高等教育本科課程中的應用
淺析大學生學術科技活動對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的促進
基于學習過程管理的大學生就業(yè)競爭能力提升研究
網絡環(huán)境下獨立學院大學英語項目式學習模式的研究
新建地方本科院校大學生心理健康教育課程構建與思考
兩種PBL教學模式相結合在研究生課程教育應用中的初探
創(chuàng)對外漢語教學在澳門之先河——《漢語教程》系列課本淺析
研究型教學模式在《世界古代史(下)》課程中的探索和實踐
“轉型發(fā)展”背景下三本院校應用型商務英語人才培養(yǎng)理論與實踐研究
教材選取與“文化教學”有效性研究——以法語教學中使用國內與原版教材為例
基于地方文化和學校特色的留學生培養(yǎng)質量的實踐與研究——以浙江越秀外國語學院為例
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本文編號:113684
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