本文關(guān)鍵詞：立體圖形的認(rèn)識，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《立體圖形的認(rèn)識復(fù)習(xí)課》教案

[日期：2011-3-31 9:34:57] 來源：本站原創(chuàng)  作者：佚名 [字體：]

關(guān)鍵字： 六年級,數(shù)學(xué),教案,人教版
一、教學(xué)內(nèi)容 ：新課標(biāo)人教版六年級下冊第六單元（138頁）
二、教學(xué)目標(biāo)：
1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之間的異同．
　　2．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠靈活運用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題．
　　3．進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念．
三、重、難點 ：
1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠靈活運用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題．
2．進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念．
四、教學(xué)具準(zhǔn)備:
課件，立體圖形模具
五、教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園) ：
（一）、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入復(fù)習(xí)
　　我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了平面圖形的相關(guān)知識，從今天開始，復(fù)習(xí)立體圖形的知識．這節(jié)課，復(fù)習(xí)立體圖形的特征．（板書課題）
 (二)、回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)
1、復(fù)習(xí)立體圖形的基本特征．
　　提問：我們學(xué)習(xí)過哪些立體圖形？誰來拿出不同的立體形體，告訴大家各是什么名稱．
　　出示立體圖形
　　請你分別說一說每個立體圖形的名稱及各部分的名稱．
　�。▓A錐體、長方體、正方體、圓柱體和長方體）
　　它們有什么特征呢？我們先來復(fù)習(xí)長方體的特征．
　�。ㄒ唬⿵�(fù)習(xí)長方體的特征．【演示課件“立體圖形的認(rèn)識”】
　　出示長方體：
　　1．同學(xué)以組為單位一起回憶．
　　a．長方體的特征．
　　b．想一想你是從那幾方面對長方體的特征進(jìn)行總結(jié)的．
　�。c、線、面）
  長方體
頂點
 有八個頂點
線
 有十二條棱，相對的四條棱的長度相等
面
 有六個面都是長方形（有時有相對的兩個面都是正方形），每相對的兩個面面積相等．
　　2．教師總結(jié)：我們通過點、線、面三個方面對長方體的特征進(jìn)行總結(jié)．
 
（二）復(fù)習(xí)正方體的特征．【繼續(xù)演示課件“立體圖形的認(rèn)識”】 
　　　出示正方體：
　　1．正方體有什么特征呢？它又是從那幾方面進(jìn)行總結(jié)的呢？
　　2．教師完善長方體、正方體的特征表．
  長方體
  正方體
頂點
 有八個頂點
 有八個頂點
線
 有十二條棱，相對的四條棱的長度相等
 有十二條棱，每條棱的長度都相等．
面
 有六個面都是長方形（有時有相對的兩個面都是正方形），每相對的兩個面面積相等．
 有六個面都是正方形，并且每個面的面積都相等．
　　3．長方體、正方體特征對比．
　　共同討論：
　�。�1）長方體與正方體有什么共同特征呢？
　�。�2）長方體與正方體有什么不同之處呢？
　　相同點：長方體與正方體都有6個面，12條棱和8個頂點．
　　不同點：
　　a．“線”上的不同點：長方體的棱分別是相對的4條棱相等，分別叫做長方體的長、寬、高．而正方體的12條棱全部相等，，叫做正方體的棱長．
　　b．“面”上的不同點：長方體至少有4個面是長方形，而正方體的6個面都是正方形．
　�。�3）長方體與正方體有什么關(guān)系？
　　正方體是特殊的長方體
　�。ㄈ⿵�(fù)習(xí)圓柱體與圓錐體的特征．【繼續(xù)演示課件“立體圖形的認(rèn)識”】
　　出示圓柱體：
　　1．請同學(xué)共同討論圓柱體有什么特征？
　　教師提問：
　�。�1）這兩個底面有什么特點？（圓柱體的兩個底面積相等）
　　（2）側(cè)面又有什么特點？（側(cè)面展開圖是一個長方形或者是一個正方形）
　�。�3）底面與側(cè)面又有什么聯(lián)系？
　�。ó�(dāng)?shù)酌嬷荛L＝圓柱體的高的時候，側(cè)面展開圖是一個正方形，當(dāng)?shù)酌嬷荛L≠圓柱體的高的時候，側(cè)面展開圖是一個長方 請點擊下載Word版精品教案：人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《立體圖形的認(rèn)識復(fù)習(xí)課》教案教案《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《立體圖形的認(rèn)識復(fù)習(xí)課》教案》，來自斐斐課件園！

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