《走一步,再走一步》ppt課件2
在生活中,你遇到過哪些很難 克服的困難?
? 自己學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)卻老是不理
想 ? 突然患了疾病,不能夠上學(xué) ? 和同學(xué)鬧矛盾,關(guān)系沒搞好,弄得 不愉快
你們是怎樣處理的?
? 求助老師
? 找爸媽幫忙
? 自己努力解決
初中語文第二冊(cè)
文章講了一個(gè)什么樣的故事?
? 課文講了作者童年時(shí)一次爬懸崖“脫險(xiǎn)”
的經(jīng)歷。 由于作者小時(shí)候體弱多病,一次和其 他小伙伴爬懸崖,好不容易爬到巖石架, 爬了三分之一的高度,上不去,也下不 來,陷入可怕的兩難境地。后來在父親 的指導(dǎo)下,一小步,一小步走下來,終 于脫險(xiǎn)了。
注音
納罕 瘦骨嶙峋 心訓(xùn)誡 聳立 迂回 凝視 啜泣驚肉跳 頭暈?zāi)垦?小 心翼翼
(jiè ) (chuò) (yū) (sǒng) (lí (xú n) n) (hǎn) (xuà n)
詞語解釋
? 回旋,環(huán)繞
迂回 灰心喪氣 應(yīng)付 訓(xùn)誡 瘦骨嶙峋
納罕 啜泣 小心翼翼
? 遇到困難、失敗時(shí)意志消沉
? 對(duì)人對(duì)事采取敷衍的態(tài)度和方
?
?
? ?
?
法;本文中意思是對(duì)人事采取 方法措施 告誡,,教導(dǎo) 形容人或動(dòng)物消瘦的樣子 驚奇,差異 抽噎,抽抽搭搭的哭 謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣 子
聽錄音
整體感知
分析文章結(jié)構(gòu)
? 本文可以劃分幾部分?并
歸納一個(gè)每個(gè)部分的結(jié)構(gòu)。
分為三部分
? 一(1~13)冒險(xiǎn)。寫“我”跟小伙伴們
一起爬懸崖到半山腰的一塊石架,下不 得上,下不敢下。 ? 二(14~22)脫險(xiǎn)。寫“我”恐懼的伏 在石架上,后來在父親的鼓勵(lì)下,一小 步一小步的走下石架。 ? 三(23)感悟。寫作者由小時(shí)候爬山的 事感悟出人生的道理。
默讀課文,找出事情發(fā)生的 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情起 因、經(jīng)過、結(jié)果。
時(shí)間:七月里一個(gè)悶熱日子的白天到傍晚的這 一點(diǎn)時(shí)間 地點(diǎn):費(fèi)城里一座山的懸崖處 人物:我、五個(gè)孩子、父親、內(nèi)德,、杰利 起因:孩子們想玩新花樣一起去爬懸崖,而我 又身體虛弱 經(jīng)過:一次和其他伙伴一起爬懸崖,好不容易 爬到一處巖石架,爬了三分之一的高度,上不 去,也下不來,陷入可怕的兩難境地。后來在 父親的指導(dǎo)下,一小步,一小步走下來,終于 脫險(xiǎn)了。 結(jié)果:在父親的指導(dǎo)下,“我”一小步,一小 步走下來,終于脫險(xiǎn)了
討
論
1.找出課文中描寫“我”爬下懸崖時(shí)的語句和“我”走第一步時(shí)的動(dòng)詞, 這幾個(gè)動(dòng)詞突出了“我”的什么心理? 2.父親指點(diǎn)“我”爬下懸崖時(shí),“我”的心理有什么 變化? 3.課文“走一步,再走一步”是什么意思? 4.“啜泣”是什么意思?課文中幾次寫到“啜泣”?含義有什么不 同? 5.爬懸崖這件事給了“我”什么啟示?
1,這似乎能辦得到,我 小心翼翼的深出左腳去探 那塊巖石,而且踩到了它。 我頓時(shí)有了信心。 突出了我小心翼翼的心 理。。
? 3.在征服懸崖的過程中作者詳細(xì)地寫出
了“我”的心理變化:最初是 ? ( 毫無信心 )、繼而是( 萌發(fā)信 心 ),隨后是( 信心倍增 )最后是 覺得自己有一種巨大的(成就感)。
3“走一步,再走一步”有兩層含義:在 那次“我”感到難以走下懸崖時(shí),在父 親的指引下“走一步,再走一步:一小 步一小步的走下懸崖;在人生道路上遇 到困難、挫折時(shí),把大困難化整為零, 各個(gè)擊破。
4.啜泣的意思:抽噎,抽抽搭 搭的哭。 兩次,第一次是恐懼傷心;第二 次是驚喜、委屈、感動(dòng)、心有 余悸、成就感。
5,課文寫“我”童年時(shí)一次“脫 險(xiǎn)”的經(jīng)歷,其中蘊(yùn)含著生活的 哲理:在人生道路上人們常常會(huì) 遇到意想不到的困難,可以把大 困難化整為零,化難為易,走一 步,再走一步,定能戰(zhàn)勝一切苦 難
結(jié)束
1,文章開頭一段是說孩子們?cè)趺磿?huì)想到爬懸 崖的,其原因是為了爬到懸崖上去涼快。 2這里“前途茫!钡囊馑际遣恢涝鯓硬拍 抵達(dá)“我”要到的地方,困難重重,舉步維艱。 3,無論怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開 來,分解為一小步一小步,走了這一步再走下 一步,即使天大的困難也可以闖過去。 本文蘊(yùn)含的哲理:在人生道路上,不管面對(duì)怎 樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難, 一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難, 贏得最后的勝利。
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