單項式的乘法說課稿_單項式和多項式的區(qū)別_2、單項式的乘法教案
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2、單項式的乘法教案 (共有教案19個)
5.2單項式的乘法教案
5.2 單項式的乘法 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能:掌握單項式與單項式相乘,單項式與多項式相乘的法則,并理解其中的算理,進(jìn)而會進(jìn)行單項式與單項式相乘,,單項式與多項式相乘的運(yùn)算。 2、過程與方法:經(jīng)歷單項式與單項式相乘,單項式與多項式相乘的法則的探究過程,體會乘法交換律、結(jié)合律和分配律的作用和轉(zhuǎn)化
145單項式的乘法(1)教案青島版
西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級 七 時間 總序號 課題 14.5單項式的乘法 (1) 主備人 教學(xué)目標(biāo)和 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探究單項式與單項式相乘的法則的過程, 2、體會數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活的事理,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值 重點(diǎn)
14.5單項式的乘法教案+課件+導(dǎo)學(xué)案(打包三套)
14.5 單項式的乘法 (第2課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能按步驟進(jìn)行簡單的單項式與多項式相乘的運(yùn)算。 2.經(jīng)歷探究單項與多項式相乘的方法,體驗單項式與多項式的乘法運(yùn)算規(guī)律,總結(jié)運(yùn)算法則。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、掌握單項式與多項式的運(yùn)算方法。 2、對單項式乘以多項式法則的理解和領(lǐng)會。 學(xué)習(xí)過程 復(fù)習(xí)導(dǎo)入
七年級數(shù)學(xué)下冊10.4單項式的乘法課堂實錄
10.4整式的乘法(1)單項式與單項式的乘法(課堂實錄)一、復(fù)習(xí)回顧: 師:請同學(xué)們先運(yùn)用前面學(xué)過的同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)。 生1:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。 生2:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。 生3:積的乘方等于各因式乘方的積。 師:請同學(xué)們利用法則完成導(dǎo)學(xué)案幾個復(fù)
七年級數(shù)學(xué)單項式與單項式的乘法說課稿
10.4整式的乘法(1) ------------單項式與單項式的乘法(說課稿) 一、教材分析?《整式的乘法》是冀教版教材第十章《整式的乘法與因式分解》的一個單元是繼教材第六章《整式的加減》之后,初中階段對整式的第二次的研究,它與整式加減一樣是整式運(yùn)算的重要內(nèi)容。是進(jìn)一步學(xué)習(xí)因式分解、方程、函數(shù)
七年級數(shù)學(xué)下冊10.4單項式的乘法教學(xué)設(shè)計
10.4整式的乘法(1) -------單項式與單項式的乘法(教學(xué)設(shè)計) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):學(xué)生通過自己的探索,得出單項式乘以單項式的法則,并會用它進(jìn)行簡單的計算。 2、能力目標(biāo):學(xué)生在探索單項式乘以單項式法則的過程中,感受整體思想、轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想,并培養(yǎng)學(xué)生由具體到抽象
單項式的乘法七年級數(shù)學(xué)教案
單項式的乘法 課題 單項式的乘法 課型 新授 課時 1 案序 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.使學(xué)生了解單項式的乘法法則是建立在乘法交換律、結(jié)合律及同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)上的。 2. 使學(xué)生掌握單項式與單項式相乘的法則,并能熟練地進(jìn)行
北師版單項式的乘法七年級數(shù)學(xué)教案
北師大版實驗教科書七年級下冊 1.6 單項式的乘法 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解并掌握單項式的乘法法則,能夠熟練地進(jìn)行單項式的乘法計算; 2.注意培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力,以及運(yùn)算能力. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行單項式的乘法運(yùn)算. 課堂教學(xué)過程設(shè)計 一、從學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問題 1.
單項式的乘法七年級數(shù)學(xué)教案
5.2單項式的乘法 教學(xué)目標(biāo)1、掌握單項式與單項式相乘的法則 2、掌握單項式與多項式相乘的法則 3.通過對實例的研究,讓學(xué)生從中感受參與知識的產(chǎn)生過程,使學(xué)生對知識的印象加深。 4.以講解為輔,學(xué)生動手操作為主。對學(xué)生出現(xiàn)的情況及時糾正,及時達(dá)到掌握知識的目的。 教學(xué)重點(diǎn):單項式與單項式的運(yùn)算 教學(xué)
單項式的乘法七年級數(shù)學(xué)教案
5.2 單項式的乘法 [教學(xué)目標(biāo)] 經(jīng)歷探索單項式的乘法運(yùn)算法則的過程,掌握單項式與單項式、單項式 與多項式相乘的法則. 理解單項式的乘法運(yùn)算的算理,體會乘法的交換律、結(jié)合律及分配律的 作用,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力. 會運(yùn)用單項式的乘法解決簡單的實際問題. [重點(diǎn)和難點(diǎn)] 本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是單
單項式的乘法七年級數(shù)學(xué)教案
10.單項式的乘法 教 材:人教版九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)《代數(shù)》第一冊(下)7.3節(jié)“單項式的乘法”。 山東省壽光市北洛一中 武耀奎 下面,從教材分析、教學(xué)目的的確定、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)評價與教學(xué)措施的設(shè)想等幾個方面進(jìn)行分析說明。 一、教材分析 1.地位和作用
單項式的乘法 教學(xué)設(shè)計-3
單項式的乘法 教學(xué)設(shè)計-3
單項式的乘法 教學(xué)設(shè)計-2
單項式的乘法 教學(xué)設(shè)計-2
單項式的乘法 教學(xué)設(shè)計-1
單項式的乘法 教學(xué)設(shè)計-1
單項式的乘法
教學(xué)建議 一、知識結(jié)構(gòu) 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 本節(jié)的重點(diǎn)是:單項式乘法法則的導(dǎo)出.這是因為單項式乘法法則的導(dǎo)出是對學(xué)生已有的數(shù)學(xué)知識的綜合運(yùn)用,滲透了“將未知轉(zhuǎn)化為已知”的數(shù)學(xué)思想,蘊(yùn)含著“從特殊到一般”的認(rèn)識規(guī)律,是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的重要內(nèi)容之一. 本節(jié)的難點(diǎn)是:多種運(yùn)算法則的綜合運(yùn)用.是因為單項
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本文關(guān)鍵詞:單項式的乘法,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:104941
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