本文關鍵詞：從系統(tǒng)功能角度對英文學位論文摘要的體裁分析

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【摘要】： 近年來，基于語篇體裁概念的研究受到越來越多的關注。本文在系統(tǒng)功能語言學的理論框架內(nèi)，從語篇體裁的角度對英文學位論文摘要進行分析。旨在揭示此類體裁的宏觀語篇結構和微觀詞匯語法特征，以期培養(yǎng)學生體裁意識并促進摘要寫作教學。 本文從博碩士論文摘要數(shù)據(jù)庫(PQDD)網(wǎng)站中選取20篇語言及語言學論文摘要作為語料，采用雙向整合的“體裁—詞匯語法”模式，在兩個層面上進行分析：語篇結構層面和語言體現(xiàn)層面。前者以哈桑的語篇體裁結構潛勢理論為指導，后者則建立在韓禮德的語言三大元功能和詞匯語法理論的基礎上。 本文發(fā)現(xiàn)學位論文摘要的體裁結構潛勢包括8個成分，其中研究目的、研究方案和結果為必選成分，并由此提出一個可以描述全部語料的語篇體裁結構潛勢的程式。通過研究語料語言的概念、人際和語篇功能，本文進一步揭示了此類語篇體裁的詞匯語法模式：關系和物質(zhì)過程占主導地位，，以構建論文中重要經(jīng)驗意義；大量的陳述小句用以提供信息，低價值情態(tài)操作詞及大量的情態(tài)詞匯則是表達人際意義的主要手段；在主位分布上，以無標記經(jīng)驗主位為主，并且主位推進模式復雜多變。本文證實了將體裁結構潛勢理論和語言元功能框架理論結合起來應用于研究學術語篇體裁的可行性及意義。
【關鍵詞】：體裁 體裁結構潛勢 純理功能 詞匯語法 英文學位論文摘要
【學位授予單位】：哈爾濱工程大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：H315
【目錄】：

• Acknowledgements5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-11
• Chapter 1 Introduction11-17
• 1.1 The Research Orientation11-14
• 1.2 Data and Methodology14-16
• 1.3 Organization of This Thesis16-17
• Chapter 2 Systemic Functional Approach to Dissertation Abstracts as a Genre17-29
• 2.1 Systemic Functional Approach to Genre17-24
• 2.1.1 Metafunctions and Context17-20
• 2.1.2 Understandings of Genre20-22
• 2.1.3 "Genre and Lexicogrammar" Model22-24
• 2.2 General Views of Abstracts24-29
• 2.2.1 Definition and Classification of Abstracts24-26
• 2.2.2 Contextualizing Dissertation Abstracts26-29
• Chapter 3 Generic Structural Potential of Dissertation Abstracts29-41
• 3.1 Hasan's Generic Structural Potential Model29-31
• 3.2 Modeling GSP of Dissertation Abstracts31-41
• 3.2.1 Identifying Generic Structural Elements31-36
• 3.2.2 Obligatory and Optional Structural Elements36-38
• 3.2.3 Sequencing and Iteration of Structural Elements38-39
• 3.2.4 Summarizing a Possible GSP of Dissertation Abstracts39-41
• Chapter 4 Lexicogrammar of Dissertation Abstracts41-81
• 4.1 Analysis of Ideational Function41-53
• 4.1.1 Ideational Function in SFL and Transitivity41-43
• 4.1.2 Transitivity Patterns in Dissertation Abstracts43-53
• 4.2 Analysis of Interpersonal Function53-65
• 4.2.1 Interpersonal Function in SFL and Mood & Modality53-55
• 4.2.2 Mood in Dissertation Abstracts55-57
• 4.2.3 Modality in Dissertation Abstracts57-65
• 4.3 Analysis of Textual Function65-81
• 4.3.1 Textual Function in SFL and Theme65-67
• 4.3.2 Theme Distribution in Dissertation Abstracts67-72
• 4.3.3 Patterns of Thematic Progression in Dissertation Abstracts72-81
• Chapter 5 Conclusion81-85
• Appendix85-89
• Works Cited89-94
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果94

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李戰(zhàn)子;學術話語中認知型情態(tài)的多重人際意義[J];外語教學與研究;2001年05期

本文編號：621930