本文關(guān)鍵詞：英語(yǔ)文學(xué)論文摘要的體裁分析

  更多相關(guān)文章： 論文摘要 體裁分析 體裁結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言特征

【摘要】：摘要通常至于學(xué)術(shù)論文之首。摘要寫得好,不但方便讀者閱讀文章也為論文增光添彩。近幾十年來(lái),論文摘要作為一種獨(dú)立體裁頗受重視,大批學(xué)者也對(duì)其進(jìn)行了體裁分析及相關(guān)研究。然而,罕有研究者涉足文學(xué)論文摘要領(lǐng)域,以中國(guó)英語(yǔ)文學(xué)方向研究生的論文摘要為研究對(duì)象的也頗為少見(jiàn)。為填補(bǔ)該研究空白,本文作者運(yùn)用ESP(特殊用途英語(yǔ))體裁分析理論深入探討經(jīng)驗(yàn)豐富的文學(xué)論文寫作者與中國(guó)英語(yǔ)文學(xué)方向研究生所著共40篇摘要在語(yǔ)步結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特征方面的異同并探究造成差異的原因。本研究的分析框架借鑒Swales的CARS模式以及Stotesbury的TAC結(jié)構(gòu)。本研究發(fā)現(xiàn)“主題”、“論證”、“論點(diǎn)”三個(gè)語(yǔ)步為碩士論文摘要的必備語(yǔ)步,它們?cè)谄诳撐恼械谋壤草^高。而“研究背景”語(yǔ)步在兩個(gè)語(yǔ)料中占比最少。最常用的語(yǔ)步模式為“研究背景——主題——論證——論點(diǎn)”,其中“研究背景”可能不出現(xiàn)。相比而言,碩士摘要與期刊摘要中各語(yǔ)步的分布頻率及模式的差異更大。中國(guó)研究生用于論文摘要中各語(yǔ)步的分布種類和分布模式多于期刊論文寫作者,這可能源于摘要長(zhǎng)度的差異。碩士論文摘要比期刊論文摘要普遍長(zhǎng)四五倍。兩種摘要間語(yǔ)言特征的異同和語(yǔ)步結(jié)構(gòu)相似：碩士摘要和期刊摘要中最常見(jiàn)的語(yǔ)法主語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)的搭配相同,即目標(biāo)作者(或作品或概念)、一般現(xiàn)在時(shí)、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；而就語(yǔ)法主語(yǔ)及動(dòng)詞時(shí)態(tài)的種類而言,依然是碩士摘要多于期刊摘要。某些語(yǔ)言特征在一定程度上能夠區(qū)分語(yǔ)步,例如語(yǔ)法主語(yǔ),但若需準(zhǔn)確辨別各個(gè)語(yǔ)步仍需要通過(guò)一系列語(yǔ)言特征的組合。本研究結(jié)果表明,即使具備高級(jí)英語(yǔ)水平的中國(guó)英語(yǔ)文學(xué)方向研究生仍需要進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)論文摘要的寫作能力,以達(dá)到申請(qǐng)學(xué)位的要求并為今后的學(xué)術(shù)事業(yè)夯實(shí)根基。本研究各項(xiàng)發(fā)現(xiàn)在一定程度上拓展了學(xué)術(shù)論文摘要的研究范圍、闡明了該學(xué)術(shù)體裁的跨文化對(duì)比分析方法、并指導(dǎo)了中國(guó)研究生學(xué)術(shù)論文寫作課程設(shè)置和教材編排。
【關(guān)鍵詞】：論文摘要 體裁分析 體裁結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言特征
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H315
【目錄】：

• Acknowledgements5-6
• 摘要6-8
• Abstract8-14
• Chapter One INTRODUCTION14-18
• 1.1 Importance of Abstracts14-15
• 1.2 Need for the Study15-17
• 1.3 Organization of the Thesis17-18
• Chapter Two LITERATURE REVIEW18-32
• 2.1 Key Concepts18-22
• 2.1.1 Abstract18-21
• 2.1.2 Genre Analysis21-22
• 2.2 Theoretical Framework22-25
• 2.3 Previous Studies25-31
• 2.3.1 Studies on the Rhetorical Structure of RA Abstracts25-30
• 2.3.2 Studies on Linguistic Features for Realizing Moves30-31
• 2.4 Research Gaps31-32
• Chapter Three METHODOLOGY32-40
• 3.1 Research Questions32
• 3.2 Data Collection32-33
• 3.3 Data Analysis33-40
• 3.3.1 The approach to the identification of moves33-34
• 3.3.2 The framework for analyzing rhetorical structure34-36
• 3.3.3 The approach to the investigation of linguistic features36-37
• 3.3.4 The coding of the linguistic features37-39
• 3.3.5 Procedures for data analysis39-40
• Chapter Four RESULTS & DISCUSSION40-79
• 4.1 Difference and Similarity in Rhetorical Structure of Abstracts40-63
• 4.1.1 Difference and similarity in the frequency of moves and steps40-48
• 4.1.2 Difference and similarity in the pattern of moves and steps48-63
• 4.2 Difference and Similarity in Linguistic Features of Each Rhetorical Move63-79
• 4.2.1 Linguistic realizations of the Background move63-66
• 4.2.2 Linguistic realizations of the Theme move66-70
• 4.2.3 Linguistic realizations of the Argument move70-74
• 4.2.4 Lingui stic realizations of the Thesis move74-79
• Chapter Five CONCLUSION79-86
• 5.1 Major Findings79-83
• 5.1.1 Findings on rhetorical structure79-82
• 5.1.2 Findings on linguistic realizations82-83
• 5.2 Implications of the Study83-84
• 5.3 Limitations of the Study and Recommendations for Further Study84-86
• References86-91

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 康勤;孫萍;;醫(yī)學(xué)論文英文摘要的體裁分析[J];西北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年06期

2 姚俊;;英語(yǔ)論文摘要的語(yǔ)篇模式與作者介入——英語(yǔ)本科畢業(yè)論文摘要的實(shí)證研究[J];外語(yǔ)教學(xué);2010年04期

3 張玫;劉洪泉;;《科技》雜志摘要的體裁分析[J];中國(guó)科技翻譯;2010年01期

4 車君俠;;Science科研論文摘要的體裁分析和語(yǔ)言特點(diǎn)[J];西北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年02期

5 扈暢;;環(huán)境科學(xué)論文摘要的體裁分析[J];環(huán)境科學(xué)與技術(shù);2006年09期

6 劉玉梅;學(xué)術(shù)論文英文摘要的文體特征研究[J];四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

7 葛冬梅 ,楊瑞英;學(xué)術(shù)論文摘要的體裁分析[J];現(xiàn)代外語(yǔ);2005年02期

8 鞠玉梅;體裁分析與英漢學(xué)術(shù)論文摘要語(yǔ)篇[J];外語(yǔ)教學(xué);2004年02期

9 韓金龍,秦秀白;體裁分析與體裁教學(xué)法[J];外語(yǔ)界;2000年01期

，

本文編號(hào)：577384