圓柱的體積 圓柱體的體積公式
圓柱的體積 圓柱體的體積公式
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核心詞:圓柱體積,圓柱. 圓柱的體積 一、 教案背景 1、 2、 3、 4、 面向?qū)W生:小學(xué) 學(xué)科:數(shù)學(xué) 課時:第一課時 學(xué)生課前準(zhǔn)備: (1) 學(xué)生預(yù)習(xí)課本 (2) 準(zhǔn)備好圓柱體切拼成長方體的學(xué)具 二、 教學(xué)課題 1、 2、 通過學(xué)生自主探究,知道圓柱體積公式的推導(dǎo)過程。 會用公式計算圓柱的體積! 三、 教材分析 1、 教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)課教學(xué)的內(nèi)容是蘇教版六年級下冊第 25 頁到第 26 頁的例 4 和相應(yīng)的“試一試” ,及后面的“練一練”和練習(xí)七的內(nèi)容。 2、 內(nèi)容分析 這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會計算長方體、正方體的體積,并且 掌握圓柱基本特征的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握圓柱的體積公式。 例 4 分兩個層次展開。第一層次,引導(dǎo)學(xué)生比較底面積相等高也相等 的長方體、正方體和圓柱體積之間的關(guān)系,初步建立有關(guān)圓柱體積公 式的猜想。在此之前,學(xué)生已經(jīng)知道“長方體(或正方體)的體積= 底面積×高”這一計算直棱柱體積的通用公式。因此,學(xué)生借助直觀 圖不難發(fā)現(xiàn),底面積相等高也相等的長方體和正方體,體積也是相等 的,都等于“底面積×高” 。在此基礎(chǔ)上,再討論底面積相等高也相 等的“圓柱的體積與長方體、正方體 更多文字簡介...
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文檔所屬分類: 教育專區(qū) - 小學(xué)教育 - 數(shù)學(xué) - 六年級數(shù)學(xué)
文檔格式:doc
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更新時間:2012-06-03
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