本文關(guān)鍵詞：企業(yè)信息管理，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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2017-2-22 《企業(yè)信息管理》教案輔導(dǎo)教師: 肇慶電大譚夏琦 TEL :2723765 (辦公) 2710684 (宅) 手機: 13602983977 Emile: txq @pub. zhaoqing . 《企業(yè)信息管理》是一門經(jīng)濟管理的應(yīng)用科學(xué)。課程分為七章,由兩大部分組成: 第一部分為第一章至第三章,主要介紹信息技術(shù)與企業(yè)管理的相互關(guān)系,企業(yè)信息系統(tǒng)的基本概念與組成,信息資源的管理等知識。第二部分為第四至第七章,討論企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)及管理方法,并介紹了企業(yè)信息系統(tǒng)發(fā)展的趨勢。教學(xué)媒體?. 1.文字教材:教學(xué)所使用教材由中央電大指定,使用中央廣播電視大學(xué)出版社潘永泉編的《企業(yè)信息管理》及《企業(yè)信息管理學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》 2001 年版為主要教材。?2.網(wǎng)上教學(xué):在網(wǎng)上進行有針對性的教學(xué)輔導(dǎo);進行作業(yè)指導(dǎo)和案例分析與討論。?3.電話答疑:可以隨時提問。?4.電子郵件:電子郵件主要解決師生不能直面而必須解決的問題。教學(xué)及實踐環(huán)節(jié)?1.自學(xué),學(xué)生通過閱讀文字教材和網(wǎng)上輔導(dǎo)等方式來本課程的基本內(nèi)容。強調(diào)自學(xué)是遠程開放教育確立以學(xué)生自學(xué)為主的基本特點。?2.小組討論。在強調(diào)學(xué)生自主性、個別化學(xué)習(xí)的同時,也要注意小組討論的作用。. ? 3.面授輔導(dǎo),在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上由教師進行適當(dāng)?shù)拿媸谳o導(dǎo),以解決學(xué)習(xí)中存在的普遍的問題。?4.作業(yè),本學(xué)期共安排 4次作業(yè),學(xué)生必須認真獨立的完成,輔導(dǎo)老師批改并據(jù)以評定形成性成績。?5.社會調(diào)查,建議學(xué)生結(jié)合本課程的學(xué)習(xí)對信息管理技術(shù)在當(dāng)前企業(yè)管理中的應(yīng)用展開調(diào)查(可在網(wǎng)上查詢),要求學(xué)生寫出調(diào)查報告或就某個問題提出自己的論點的課程論文。?6.考核,本課程的考核分為形成性過程考核和終結(jié)性考核兩部分。前者主要為平時作業(yè),后者為期末考核。期末考試由省電大命題。平時作業(yè)占課程總成績的 20% ,期末考試占課程總成績的 80% 。 2017-2-22 第一章信息與企業(yè)管理一、信息的概念和基本特性; 二、信息與企業(yè)價值鏈; 三、信息與企業(yè)供應(yīng)鏈管理; 四、信息對企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略意義 2017-2-22 一、信息的概念和基本特性信息是客觀事物變化和特征通過一定物質(zhì)載體形式的反映。 嚴格地說,數(shù)據(jù)和信息在概念上有所區(qū)別。信息是加工后的數(shù)據(jù)。信息通過數(shù)據(jù)表示,數(shù)據(jù)在加工后變?yōu)閷θ藗冎贫Q策有價值的數(shù)據(jù),才成為信息。信息具有的特性包括:客觀性、價值性(使用價值和交換價值)、等級性、可分享性、可傳輸性和可再生性。信息的計算信息從收集、傳輸、加工、存儲、維護到利用的過程構(gòu)成了信息資源的生命周期,如圖所示: 信息源收集加工傳輸存儲維護利用反饋信息處理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 2017-2-22 二、信息與企業(yè)價值鏈價值鏈( Value Chain )是指,任何一個企業(yè)均可看作是由一系列相互關(guān)聯(lián)的行為構(gòu)成,這些行為對應(yīng)于物料從供應(yīng)商到消費者的流動過程,即物料在企業(yè)的流動過程。而這一過程就是物料在企業(yè)的各個部門不斷增加價值的過程。價值鏈的含義價值鏈模式強調(diào)業(yè)務(wù)中能最大程度使用競爭策略和使信息體系產(chǎn)生戰(zhàn)略影響的具體行為。價值鏈模式能確定出具體的關(guān)鍵點。在這些點處公司能最有效的使用信息技術(shù),提高競爭力.從戰(zhàn)略信息系統(tǒng)中能精確知道什么地方能得到最大利益,采取什么具體做法才能形成新產(chǎn)品和服務(wù),才能擴大市場滲透力密切聯(lián)系顧客和供應(yīng)商,降低生產(chǎn)費用。這種模式采取的基本做法,是將公司看做一個系列或”鏈”, 為公司的產(chǎn)品及服務(wù)增添新價值。三、信息與企業(yè)供應(yīng)鏈管理?供應(yīng)鏈管理( Supply Chain Management )是由價值鏈理論發(fā)展而來的。企業(yè)內(nèi)部存在著物流的流動,物料企業(yè)與企業(yè)之間也存在著這樣的流動關(guān)系。這樣每個企業(yè)內(nèi)部的價值鏈就通過供需關(guān)系聯(lián)系起來,成為更高層次﹑更大范圍的供應(yīng)鏈。?供應(yīng)鏈管理就是把客戶需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動以及供應(yīng)商的制造資源整合在一起,并對供應(yīng)鏈上的所有環(huán)節(jié)進行有效的管理,這些環(huán)節(jié)包括訂單﹑采購﹑庫存﹑計劃﹑生產(chǎn)制造﹑質(zhì)量控制﹑運輸﹑分銷﹑服務(wù)﹑財務(wù)管理﹑人事管理﹑項目管理等。?供應(yīng)鏈管理是一種跨企業(yè)的協(xié)作,覆蓋了從原材料到最終產(chǎn)品的全部過程。這個管理過程中的收益來自把供應(yīng)商﹑制造者和最終客戶緊密的結(jié)合起來,消除或減少整個供應(yīng)鏈中不必要的活動與成本。信息技術(shù)與供應(yīng)鏈管理的發(fā)展是一個互相推動的過程。信息技術(shù)對供應(yīng)鏈管理起了非常重要的促進作用。與供應(yīng)鏈管理相關(guān)的應(yīng)用軟件有: ?(1)庫存與訂貨管理的物料需求計劃( Material requirements planning ,MRP )軟件; ?(2)同時管理物流和資金流的制造資源計劃(Manufacturing Resource Planning ,MRPII )軟件; ?(3)全面管理企業(yè)的企業(yè)資源計劃( Enterprise Resource Planning ,ERP )軟件。?這些軟件使企業(yè)管理人員對企業(yè)的控制能力大為增強,信息的獲取與交流更加迅捷,直接促進了供應(yīng)鏈管理的發(fā)展。

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