本文關(guān)鍵詞：音樂聲學(xué)與心理聲學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

前言

　　前兩個(gè)版本在全世界擁有大量的讀者，說明此書的出版是一個(gè)巨大的成功。一直以來我們不斷收到讀者來信，對(duì)本書有關(guān)內(nèi)容提出了一些小的意見和建議（我們十分歡迎這樣的交流！）。在第三版的修訂中，我們充分考慮了這些意見和建議，對(duì)本書內(nèi)容進(jìn)行了完善。我們對(duì)這些讀者表示衷心的感謝！　　第三版中補(bǔ)充了一些內(nèi)容，其中最值得一提的是增加了一張CD，為利用本書進(jìn)行教學(xué)工作提供了有用的錄音資料。在制作這張CD時(shí)，我們參考了由美國(guó)音響工程協(xié)會(huì)提供的非常優(yōu)秀的專門用于聽音演示的CD（Philips CD No.1126—061），這是由Houtsma，AJ-M.，T.D.和Wagenaars，W.M.制作的。盡管之前我們?cè)谑褂帽緯鳛榻滩臅r(shí)選用的是這張CD，并且推薦他人使用該CD作為本書教學(xué)的補(bǔ)充，但是我們也意識(shí)到僅僅簡(jiǎn)單地重復(fù)使用該CD的內(nèi)容并不合適。因此，在第三版所附的CD中，我們?cè)黾恿艘恍┞犚舨牧虾蛦为?dú)錄制了一系列的單音符、在消聲室錄制了由特別選擇的不同樂器演奏的短的音樂片斷（只有直達(dá)聲而不存在由房間墻壁產(chǎn)生的反射聲），這些可以作為研究和了解不同樂器直達(dá)聲的聲學(xué)特性和聽覺特性與其聲壓一時(shí)間波形和振幅一頻率的頻譜之間關(guān)系的源材料。附錄5給出了該CD中所有聽音項(xiàng)目一覽表，指出了每個(gè)聽音項(xiàng)目所支持的章節(jié)以及對(duì)本聽音項(xiàng)目的一些說明。

內(nèi)容概要

　　本書第1章介紹了聲波的基本物理性質(zhì)，使讀者從物理學(xué)角度對(duì)聲音有一定的了解；第2章介紹了聽覺特性，即心理聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；第3章到第5章介紹了音樂聲學(xué)，主要將樂器的發(fā)聲？理和音樂的聽覺心理學(xué)結(jié)合起來進(jìn)行討論，在此基礎(chǔ)上使讀者對(duì)音樂有更深層次的理解，為從事音樂技術(shù)工作打下基礎(chǔ)；第6章主要介紹了聲波在封閉空間即房間中的傳播特性，使讀者了解室內(nèi)聲學(xué)特性和音質(zhì)之間的密切關(guān)系，達(dá)到對(duì)室內(nèi)音質(zhì)進(jìn)行控制的目的；第7章介紹了聲音信號(hào)電子加工和處理的幾種基本方法。　　本書還附帶有一張CD，錄制了78條聽音項(xiàng)目，目的是使讀者通過聽音更好地理解書中的相關(guān)內(nèi)容。　　本書適合從事音響工程、音樂技術(shù)、音樂錄音、音樂制作的人員閱讀，通過閱讀可以提高專業(yè)理論水平，對(duì)實(shí)際工作將有較大的促進(jìn)作用，也適合從事相關(guān)教學(xué)和學(xué)習(xí)的院校師生作為一本很好的參考書。

作者簡(jiǎn)介

David M．Howard教授在約克大學(xué)(University of York)電子系音樂技術(shù)專業(yè)任教，他的教程得到電子工程協(xié)會(huì)(Institution of Electrical engineering，lEE)的完全認(rèn)可。要獲得該教程的學(xué)習(xí)資格，學(xué)生必須具備音樂演奏技能以及一定的數(shù)理基礎(chǔ)：David M．Howard的研究領(lǐng)域包括

書籍目錄

第1章　聲音　 1.1　壓力波和聲音的傳播　 1.2　聲強(qiáng)、聲功率和聲壓級(jí)　 1.3　聲波的疊加　 1.4　平方反比定律　 1.5　聲波的反射、干涉和衍射　 1.6　時(shí)域和頻域　 1.7　頻譜分析　 參考文獻(xiàn)　第2章　聽覺概述　 2.1　聽覺系統(tǒng)的構(gòu)造　 2.2　臨界頻帶　 2.3　頻率和聲壓級(jí)可聽范圍　 2.4　響度感覺　 2.5　噪聲引起的聽力損失　 2.6　聽覺對(duì)聲源的定位能力　 參考文獻(xiàn)　第3章　樂音與和聲的物理和生理基礎(chǔ)　 3.1　樂音　 3.2　音高感知理論　 3.3　樂音的聽音　 3.4　音律　 參考文獻(xiàn)　第4章　樂器的聲學(xué)模型　 4.1　樂器的“黑盒子”模型　 4.2　弦樂器　 4.3　管樂器　 4.4　打擊樂器　 4.5　語(yǔ)聲和歌聲　 參考文獻(xiàn)　第5章　音色感知與聽覺幻覺效應(yīng)　 5.1　什么是音色　 5.2　音色的聲學(xué)特性　 5.3　音色的心理聲學(xué)　 5.4　管風(fēng)琴作為音色合成器　 5.5　聽覺的“欺騙”效應(yīng)　 參考文獻(xiàn)　第6章　聽音的聲學(xué)環(huán)境　 6.1　封閉空間的聲學(xué)特性　 6.2　房間簡(jiǎn)正模式和駐波　 6.3　吸聲材料　 6.4　擴(kuò)散結(jié)構(gòu)　 6.5　隔聲　 6.6　聲能時(shí)間特性的考慮　 6.7　邊界對(duì)揚(yáng)聲器輸出頻率特性的影響　 6.8　箱體衍射效應(yīng)的減小　 參考文獻(xiàn)　第7章　聲音的電子加工和處理　 7.1　濾波處理　 7.2　均衡和音色控制　 7.3　人工混響　 7.4　合唱、加倍(ADT)、梳狀濾波和鑲邊效果　 7.5　音高處理和時(shí)間修正　 7.6　聲音的變形與合成技術(shù)　 7.7　空間感處理　 7.8　響度處理　 7.9　總結(jié)　 參考文獻(xiàn)　附錄1　求解ERB等式　附錄2　頻率比與音分之間的換算　附錄3　混響時(shí)間公式的推導(dǎo)　附錄4　不同頻率和表面材料混響時(shí)間公式的推導(dǎo)　附錄5　CD聽音項(xiàng)目一覽表　后記　

章節(jié)摘錄

　　1.1.1 聲波的性質(zhì)　　圖1.1 所示為聲音通過某種媒質(zhì)傳播的簡(jiǎn)單機(jī)械模型。它可以表示空氣媒質(zhì)簡(jiǎn)化的一維模型，是由一系列代表質(zhì)量的高爾夫球通過彈簧連接在一起，稱之為高爾夫球彈簧模型。高爾夫球代表小體積媒質(zhì)分子（稱為媒質(zhì)質(zhì)點(diǎn)）的實(shí)際質(zhì)量，彈簧則代表媒質(zhì)分子之間存在的相互作用力。當(dāng)一端的高爾夫球受力向另一端推移時(shí)，相連的彈簧會(huì)被壓縮并推動(dòng)相鄰的高爾夫球，這個(gè)高爾夫球又會(huì)壓縮下一個(gè)彈簧，依此類推。由于高爾夫球具有一定質(zhì)量，從彈簧施加作用力到高爾夫球產(chǎn)生移動(dòng)存在一個(gè)延遲時(shí)間，因此，擾動(dòng)從第一個(gè)球傳遞到另一端需要一定時(shí)間。如果始端的球移動(dòng)回到原來的位置，則上述的運(yùn)動(dòng)過程也會(huì)發(fā)生，所不同的是，高爾夫球是被拉回而不是被推移，彈簧是被拉伸而不是被壓縮。無論哪一種情況，當(dāng)運(yùn)動(dòng)停止時(shí)，高爾夫球之間的間距會(huì)恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)的間距。　　高爾夫球被推到一起的區(qū)域稱為壓縮區(qū)，而高爾夫球被分離開的區(qū)域稱為稀疏區(qū)，高爾夫球本身就是振動(dòng)傳播的媒質(zhì)。在真實(shí)媒質(zhì)如空氣中，由于空氣媒質(zhì)質(zhì)點(diǎn)總是要回到平衡位置，擾動(dòng)往往是由壓縮狀態(tài)到稀疏狀態(tài)再到壓縮狀態(tài)的不斷反復(fù)過程，如圖1-2所示。高爾夫球沿著媒質(zhì)擾動(dòng)傳播的方向前后移動(dòng)，這種波動(dòng)傳播方式稱為縱波。由于聲波是通過媒質(zhì)（大多數(shù)情況下是空氣媒質(zhì)）的一系列壓縮和稀疏過程進(jìn)行傳播的，因此屬于縱波�！　×硪环N媒質(zhì)擾動(dòng)方式是沿著與高爾夫球彈簧系統(tǒng)垂直的方向進(jìn)行的，使高爾夫球不是被前后推拉，而是上下移動(dòng)。由于彈簧對(duì)高爾夫球的作用，這種橫向擾動(dòng)也會(huì)得到傳播，這種波動(dòng)的傳播方式稱為橫波。樂器中的振動(dòng)往往屬于這一類，例如琴弦或鼓膜的振動(dòng)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　“這本書對(duì)學(xué)音樂的學(xué)生來說是一本好書——甚至對(duì)耳科外科醫(yī)生也值得一讀為了方便聲學(xué)初學(xué)者閱讀，，書中內(nèi)容通俗易懂，涉及的范圍也很廣泛”　　——《高保真世界》(Hi-Fi World)

編輯推薦

　　隨書附帶CD中包含78軌與《音樂聲學(xué)與心理聲學(xué)(第3版)》內(nèi)容相關(guān)的聽音項(xiàng)目，　　通過聆聽有助于更好地理解和掌握書中內(nèi)容　　《音樂聲學(xué)與心理聲學(xué)(第3版)》對(duì)音樂技術(shù)、音樂錄音、傳統(tǒng)音樂和聲學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說是一本理想的學(xué)習(xí)用書，也適合從事聲頻、多媒體和通信系統(tǒng)工作的工程技術(shù)人員閱讀。通過對(duì)《音樂聲學(xué)與心理聲學(xué)(第3版)》富有趣味性的閱讀，可獲得關(guān)于樂聲物理特性和樂聲聽覺感知的非常實(shí)用的知識(shí)。　　這個(gè)新版本涉及內(nèi)容廣泛，包含以下主題：　　聲波原理　　人耳聽覺和心理聲學(xué)　　音色、音高和響度感覺　　樂器聲音的產(chǎn)生　　不同環(huán)境中的聲音（建筑聲學(xué)）　　聲音的電子處理

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