東北地區(qū)樟子松根系分泌物分泌速率緯度間的差異
發(fā)布時間:2022-12-05 19:37
以東北地區(qū)露水河、帽兒山和涼水3個位于不同緯度實驗地點的樟子松(Pinus sylvestris var.mongolica)為研究對象,利用根系分泌物原位收集裝置收集了根系分泌物,分析3個地點間根系分泌物分泌速率的差異、分泌速率與細根特征和環(huán)境因子的關(guān)系。結(jié)果表明:3個實驗地點間的樟子松根系分泌物分泌速率差異顯著(P<0.05);在露水河樟子松的根系分泌物分泌速率,顯著高于在帽兒山、涼水的樟子松的根系分泌物分泌速率(P<0.05);帽兒山與涼水的樟子松根系分泌物分泌速率,差異不顯著(P>0.05)。3個實驗地點間,樟子松的根比表面積差異顯著(P<0.05)、比根尖數(shù)差異顯著(P<0.05)、比根長差異不顯著(P>0.05)、比根直徑差異不顯著(P>0.05)。帽兒山的樟子松人工林土壤有機碳和磷質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為最低(P<0.05),涼水的土壤pH顯著低于帽兒山和露水河的土壤pH(P<0.05)。樟子松根系分泌物分泌速率與年降水(調(diào)整后R~2=0.548,P<0.001)、年均溫(調(diào)整后R~2=0.437,P=0.002)、比根尖數(shù)(調(diào)整后R~2=0.456,P=0.001)、土壤pH(調(diào)整...
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 實驗地自然概況
2 材料與方法
3 結(jié)果與分析
3.1 根系分泌物分泌速率的緯度間差異
3.2 細根特征和土壤化學(xué)性質(zhì)的差異
4 討論與結(jié)論
4.1 緯度對分泌速率的影響
4.2 細根特征和土壤化學(xué)性質(zhì)對分泌速率的影響
【參考文獻】:
期刊論文
[1]森林根系分泌物生態(tài)學(xué)研究:問題與展望[J]. 尹華軍,張子良,劉慶. 植物生態(tài)學(xué)報. 2018(11)
[2]帽兒山地區(qū)樟子松優(yōu)良種源的選擇[J]. 徐靜,孫洪志,郭濱德. 南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2017(01)
[3]東北林區(qū)主要森林類型土壤有機碳密度及其影響因素[J]. 魏亞偉,于大炮,王清君,周莉,周旺明,方向民,谷曉萍,代力民. 應(yīng)用生態(tài)學(xué)報. 2013(12)
[4]植物生長環(huán)境與根系分泌物的關(guān)系[J]. 張錫洲,李廷軒,王永東. 土壤通報. 2007(04)
博士論文
[1]降水減少對暖溫帶銳齒櫟林土壤碳循環(huán)關(guān)鍵過程的影響[D]. 陸海波.中國林業(yè)科學(xué)研究院 2017
[2]東北林區(qū)針葉樹樹冠輪廓及特征因子模擬[D]. 高慧淋.東北林業(yè)大學(xué) 2017
[3]東北天然次生林生態(tài)系統(tǒng)地下碳動態(tài)研究[D]. 楊金艷.東北林業(yè)大學(xué) 2005
本文編號:3710231
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 實驗地自然概況
2 材料與方法
3 結(jié)果與分析
3.1 根系分泌物分泌速率的緯度間差異
3.2 細根特征和土壤化學(xué)性質(zhì)的差異
4 討論與結(jié)論
4.1 緯度對分泌速率的影響
4.2 細根特征和土壤化學(xué)性質(zhì)對分泌速率的影響
【參考文獻】:
期刊論文
[1]森林根系分泌物生態(tài)學(xué)研究:問題與展望[J]. 尹華軍,張子良,劉慶. 植物生態(tài)學(xué)報. 2018(11)
[2]帽兒山地區(qū)樟子松優(yōu)良種源的選擇[J]. 徐靜,孫洪志,郭濱德. 南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2017(01)
[3]東北林區(qū)主要森林類型土壤有機碳密度及其影響因素[J]. 魏亞偉,于大炮,王清君,周莉,周旺明,方向民,谷曉萍,代力民. 應(yīng)用生態(tài)學(xué)報. 2013(12)
[4]植物生長環(huán)境與根系分泌物的關(guān)系[J]. 張錫洲,李廷軒,王永東. 土壤通報. 2007(04)
博士論文
[1]降水減少對暖溫帶銳齒櫟林土壤碳循環(huán)關(guān)鍵過程的影響[D]. 陸海波.中國林業(yè)科學(xué)研究院 2017
[2]東北林區(qū)針葉樹樹冠輪廓及特征因子模擬[D]. 高慧淋.東北林業(yè)大學(xué) 2017
[3]東北天然次生林生態(tài)系統(tǒng)地下碳動態(tài)研究[D]. 楊金艷.東北林業(yè)大學(xué) 2005
本文編號:3710231
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/mfmb/3710231.html
教材專著