不同撫育措施對(duì)馬尾松幼樹(shù)生長(zhǎng)的影響
發(fā)布時(shí)間:2022-04-16 08:23
為探討馬尾松幼樹(shù)生長(zhǎng)情況,以便為馬尾松人工林的科學(xué)經(jīng)營(yíng)提供依據(jù),在福建省大田縣廣平鎮(zhèn)進(jìn)行了不同撫育措施對(duì)馬尾松幼樹(shù)生長(zhǎng)影響的試驗(yàn),結(jié)果表明:不同撫育次數(shù)對(duì)9年生馬尾松幼樹(shù)胸徑生長(zhǎng)有一定的影響,撫育次數(shù)越多生長(zhǎng)越好,但差異很小,沒(méi)有達(dá)到顯著差異;對(duì)樹(shù)高生長(zhǎng)有較大的影響,撫育次數(shù)越多反而不利于樹(shù)高的生長(zhǎng),樹(shù)高生長(zhǎng)以第四年的一次撫育最好,其樹(shù)高生長(zhǎng)量與四年六次和四年四次撫育之間均達(dá)到了顯著差異。馬尾松幼樹(shù)能夠在與雜草競(jìng)爭(zhēng)中生長(zhǎng),造林后1-3年可以不撫育,只須在第四年進(jìn)行一次撫育即可。這不但能保證幼樹(shù)的生長(zhǎng),而且能夠較大地降低營(yíng)林成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少了人為干擾有利于林地的水土保持,增加森林的生態(tài)功能。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 試驗(yàn)地區(qū)概況
2 研究方法
2.1 試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2 調(diào)查方法
3 結(jié)果與分析
3.1 不同撫育對(duì)馬尾松幼樹(shù)胸徑生長(zhǎng)影響
3.2 不同撫育對(duì)馬尾松幼樹(shù)樹(shù)高生長(zhǎng)影響
3.3 不同撫育經(jīng)濟(jì)效益
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬尾松林冠下套種闊葉樹(shù)20年間土壤肥力變化[J]. 詹學(xué)齊. 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(06)
[2]馬尾松公益林林冠下套種闊葉樹(shù)后林分生態(tài)功能評(píng)價(jià)研究[J]. 詹學(xué)齊. 福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(03)
[3]疏伐強(qiáng)度對(duì)馬尾松套種闊葉樹(shù)林分生長(zhǎng)的影響[J]. 吳載璋. 福建林業(yè)科技. 2018(01)
[4]不同強(qiáng)度疏伐改造對(duì)馬尾松林分水源涵養(yǎng)功能時(shí)空格局的影響[J]. 陳紹栓,許建偉,吳載璋,陳彬,李晨燕. 生態(tài)學(xué)報(bào). 2017(20)
[5]馬尾松套種細(xì)柄阿丁楓對(duì)林分涵養(yǎng)水源功能的影響[J]. 吳載璋. 亞熱帶農(nóng)業(yè)研究. 2016(03)
本文編號(hào):3645927
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 試驗(yàn)地區(qū)概況
2 研究方法
2.1 試驗(yàn)設(shè)計(jì)
2.2 調(diào)查方法
3 結(jié)果與分析
3.1 不同撫育對(duì)馬尾松幼樹(shù)胸徑生長(zhǎng)影響
3.2 不同撫育對(duì)馬尾松幼樹(shù)樹(shù)高生長(zhǎng)影響
3.3 不同撫育經(jīng)濟(jì)效益
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬尾松林冠下套種闊葉樹(shù)20年間土壤肥力變化[J]. 詹學(xué)齊. 北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(06)
[2]馬尾松公益林林冠下套種闊葉樹(shù)后林分生態(tài)功能評(píng)價(jià)研究[J]. 詹學(xué)齊. 福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(03)
[3]疏伐強(qiáng)度對(duì)馬尾松套種闊葉樹(shù)林分生長(zhǎng)的影響[J]. 吳載璋. 福建林業(yè)科技. 2018(01)
[4]不同強(qiáng)度疏伐改造對(duì)馬尾松林分水源涵養(yǎng)功能時(shí)空格局的影響[J]. 陳紹栓,許建偉,吳載璋,陳彬,李晨燕. 生態(tài)學(xué)報(bào). 2017(20)
[5]馬尾松套種細(xì)柄阿丁楓對(duì)林分涵養(yǎng)水源功能的影響[J]. 吳載璋. 亞熱帶農(nóng)業(yè)研究. 2016(03)
本文編號(hào):3645927
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/mfmb/3645927.html
最近更新
教材專著