本文關(guān)鍵詞：安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版雜志社/雜志簡介 《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版》Journal of Anhui University of Technology(Social Sciences)（雙月刊）曾用刊名：華東冶金學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);高教研究，1984年創(chuàng)刊，以“堅(jiān)持正確方向，開展社科研究，注重期刊質(zhì)量、辦出自身特色”為辦刊宗旨，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于科教興國戰(zhàn)略和出版工作的方針政策、法律法規(guī)，交流和推廣社會(huì)科學(xué)研究和教育教學(xué)改革成果，融學(xué)術(shù)性、導(dǎo)向性、可讀性為一體，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為推進(jìn)高等教育和我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，營造科學(xué)教育與人文社會(huì)科學(xué)教育相融合的氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

1、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

2、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

3、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.291；總被引頻次：1115

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.260；綜合影響因子：0.154

4、安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版榮譽(yù)：

安徽省優(yōu)秀期刊

全國理工農(nóng)醫(yī)院校社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊

全國高校優(yōu)秀社科期刊 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版欄目設(shè)置 政治理論研究、哲學(xué)研究、法學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、管理學(xué)研究、文史論壇、高等教育理論研究、教學(xué)改革研究與實(shí)踐。 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版編輯部/雜志社投稿須知 1．稿件內(nèi)容應(yīng)符合本刊宗旨，字?jǐn)?shù)一般不超過6千字。使用的術(shù)語要規(guī)范，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確可靠，計(jì)量采用國際單位。

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5．各級(jí)標(biāo)題層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，不同層次的數(shù)字之間以“.”相隔。即第一級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“1，2，3，…”等；第二級(jí)標(biāo)題序號(hào)用“1.1,1.2,…2.1,2.2…”等；第三級(jí)標(biāo)題序號(hào)為“1.1.1,1.1.2,…,2.2.2,…”等。

6．文中公式以“（1），（2），…”連續(xù)編號(hào)；插圖以“圖1，圖2，…”連續(xù)編號(hào)；表格以“表1，表2，…”連續(xù)編號(hào)；圖及表應(yīng)有圖題及表題。

7．插圖請(qǐng)用碳素墨水在插圖紙上繪制。插圖的大小要適當(dāng)，圖中文字用小5號(hào)字或6號(hào)宋體，插圖和照片隨文，盡量采用計(jì)算機(jī)繪圖，并用激光打印。

8．參考文獻(xiàn)應(yīng)在文中標(biāo)注，并按其在文中出現(xiàn)的順序編號(hào)。文獻(xiàn)為期刊者，書寫順序?yàn)椤白髡撸ㄐ涨懊�，外文姓用全稱，名可用縮寫，不必加‘.’；3人以上只列3人加‘，’號(hào)，再加‘等’字）.題名[J].刊名，年份，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁碼.”；文獻(xiàn)為專著者，順序?yàn)椤白髡?書名[M].版次（第一版不寫）.出版地：出版單位，出版年份.起止頁碼.”參考文獻(xiàn)只選主要的列出，未公開發(fā)表的資料不要引用。

9.請(qǐng)?zhí)峁┑谝蛔髡叩暮喗�，順序�(yàn)椋盒彰ǔ錾攴荨�，性別（民族—漢族可省略），籍貫，職稱，學(xué)位，主要研究方向。為便于聯(lián)系，請(qǐng)?zhí)峁┞?lián)系電話和E-mail地址。 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表公告：
    1、審稿快：《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版雜志》內(nèi)部審稿通道為1-7天，大大縮短了投、審、刊的時(shí)間；
    2、發(fā)刊快：凡是在本站編輯部投稿并確定錄用的稿件，可享受1-4個(gè)月見刊；
    3、溝通好：專業(yè)老師對(duì)你的稿件編輯情況、排刊情況、見刊情況進(jìn)行及時(shí)溝通；
    4、有保障：有專業(yè)的專家教授團(tuán)隊(duì)，為您免費(fèi)修改需要返修的《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》論文；
    5、送期刊：凡是在本站投稿的作者，均可免費(fèi)獲得《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》雜志一本；
    6、團(tuán)購大優(yōu)惠:一次性發(fā)表3篇以上的文章，均可獲得團(tuán)購特別優(yōu)惠活動(dòng)，有需要的朋友請(qǐng)點(diǎn)擊右欄客服老師具體咨詢；
    7、我們還可以為你提供CNKI反抄襲檢測、寫作輔導(dǎo)、繼教學(xué)分、著書代理、英文翻譯等服務(wù)。

《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表聲明:
    1.《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版雜志》為國家承認(rèn)、正規(guī)、合法、雙刊號(hào)期刊
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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》期刊發(fā)表流程:
    1.提出發(fā)表要求 → 2.報(bào)價(jià)及推薦刊物→ 3.支付服務(wù)費(fèi)訂金 → 4.發(fā)送材料經(jīng)您確定 → 5.審稿并推薦發(fā)表 → 6.編輯部發(fā)通知書 → 7.最終確定發(fā)表 → 8.編輯部寄樣刊

1.《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版雜志》價(jià)格能不能更便宜一些？

答:由客戶確定類型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費(fèi)情況來推薦給客戶，價(jià)格可以適當(dāng)下調(diào)，并且出稿的速度會(huì)更快。

2.發(fā)表的信用有保證嗎？

答:學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)建站7年以來，各方面取得了非常的業(yè)績，開通了支付寶信認(rèn)商家服務(wù)，可以擔(dān)保交易；網(wǎng)銀在線支付是首批2005年用戶；所有的銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的；付款可以支付到對(duì)工帳戶(工商銀行)。如果有欺騙行為，所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網(wǎng)站有退款服務(wù)嗎？

答:請(qǐng)客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章，如果沒有按期發(fā)表，由本站全額退還客戶支付的費(fèi)用。

4.什么是國家級(jí)、省級(jí)、核心期刊

答:“國家級(jí)”期刊，即由黨中央、國務(wù)院及所屬各部門，或中國科學(xué)院、中國社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國性人民團(tuán)體主辦的期刊及國家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊�！笆〖�(jí)”期刊即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、�？圃盒Ｖ鬓k的學(xué)報(bào)（刊）。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法，對(duì)于期刊質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，并以情報(bào)學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進(jìn)行分類定級(jí)，把最為重要的一級(jí)稱之為核心期刊。

5.一般多長時(shí)間能夠發(fā)表？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時(shí)間安排，《中外文摘》一般是1－4個(gè)月見刊，不排除有更長久的時(shí)間，建議有需求的用戶一般提前2個(gè)月就開始提交業(yè)務(wù)比較理想。

6.我可以隨時(shí)跟蹤進(jìn)展情況嗎？

答:當(dāng)然，我們的每一位客戶，都會(huì)分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負(fù)責(zé)，隨時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

7.是否可以真的做到100%發(fā)表？

答:一般來說，可以做到98%以上準(zhǔn)時(shí)發(fā)表，如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時(shí)候，就會(huì)推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實(shí)較差，我們的專業(yè)老師會(huì)幫助你修改一下。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費(fèi)更換到同級(jí)的期刊發(fā)表。

8.可以通過那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、郵政儲(chǔ)蓄等銀行的柜臺(tái)匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對(duì)工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對(duì)工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”，有疑問請(qǐng)聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版》論文發(fā)表范例 1.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政體系中的黨組制度分析張俊杰，ZHANGJun-jie
2.關(guān)于毛澤東加強(qiáng)軍隊(duì)法制建設(shè)重要思想的探析束永軍，SHUYong-jun
3.馬克思主義利益觀視野下的社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)王靜，WANGJing
4.國有企業(yè)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)的實(shí)證分析洪功翔，杜君，梅瑞秋，HONGGong-xiang，DUJun，MEIRui-qiu
5.城市競爭力理論研究綜述余明江，段承章，YUMing-jiang，DUANCheng-zhang
6.基于合理行為理論的奢侈品購買動(dòng)機(jī)研究吳波，WUBo
7.基于KMV模型的上市公司信用風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)證研究劉竹林，何加寶，LIUZhu-lin，HEJia-bao
8.基于集體效率的產(chǎn)業(yè)集群合作營銷機(jī)制研究劉蓓蕾，錢黎春，LIUBei-lei，QIANLi-chun
9.基于受托責(zé)任視角的內(nèi)部審計(jì)與公司治理研究沈維成，張慧超，SHENWei-cheng，ZHANGHui-chao
10.中央國企財(cái)務(wù)監(jiān)控體系的框架構(gòu)建李海香，方瑛，LIHai-xiang，F(xiàn)ANGYing
11.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)不斷推進(jìn)城市文化建設(shè)吳道文，WUDao-wen
12.做實(shí)安全生產(chǎn)工作的幾點(diǎn)思考敬明，JINGMing
13.協(xié)同管理在協(xié)力檢修中的實(shí)現(xiàn)曹征彩，CAOZheng-cai
14.語言范疇觀的歷史演進(jìn)宋榮超，SONGRong-chao
15.基于"語言游戲說"的漢語歇后語新解康勇，KANGYong
16.漢語語序的"順序象似性"分析周薇，朱樂紅，羅煒，ZHOUWei，ZHULe-hong，LUOWei
17.從《紅字》中女性問題看霍桑的反超驗(yàn)主義思想臧曉虹，ZANGXiao-hong
18.《德伯家的苔絲》中的印象派繪畫藝術(shù)張宣，ZHANGXuan
19.漢英禮貌用語的文化理據(jù)探析孫靜，肖建安，SUNJing，XIAOJian-an
20.英語面稱呼語中隱喻形象的語用功效李鋼，陳勇，LIGang，CHENYong
21.互文性理論觀照下的譯者主體性研究梁淑梅，龔艷萍，LIANGShu-mei，GONGYan-ping
22.《駱駝祥子》語言陌生化手法及其在翻譯中的再現(xiàn)史青玲，SHIQing-ling
23.文化視野下林紓及其譯介活動(dòng)評(píng)述袁素平，YUANSu-ping
24.基于語篇銜接理論的廣告英語語篇連接詞分析代小艷，DAIXiao-yan
25.從合作原則看網(wǎng)絡(luò)英文公司簡介中的數(shù)量模糊孫陽，SUNYang
26.談中國地名英譯的統(tǒng)一梁赤民，LIANGChi-min
27.大中華文庫版《浮生六記》翻譯策略解析鄧燕，DENGYan
28.基于網(wǎng)絡(luò)多媒體的大學(xué)英語學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究雷鵬飛，束學(xué)軍，LEIPeng-fei，SHUXue-jun
29.圖式理論在新聞?dòng)⒄Z聽力教學(xué)中的應(yīng)用王巧平，WANGQiao-ping
30.銜接理論在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用任長普，張竹莉，周美才，RENChang-pu，ZHANGZhu-li，ZHOUMei-cai
31.體驗(yàn)式教學(xué)模式對(duì)學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)胡潔雯，朱瀟瀟，HUJie-wen，ZHUXiao-xiao
32.英文原版片對(duì)大學(xué)生英語口語產(chǎn)出的影響王琤，WANGCheng
33.同伴互評(píng)與教師反饋結(jié)合寫作教學(xué)模式初探王李霞，WANGLi-xia
34.學(xué)生英語語用能力培養(yǎng)研究劉金保，LIUJin-bao
35.英語專業(yè)翻譯教學(xué)的問題與對(duì)策劉世榮，LIUShi-rong
36.英語語法教學(xué)中語言交際能力的培養(yǎng)沈曉玲，SHENXiao-ling
37.大學(xué)英語教學(xué)中教師自主的實(shí)現(xiàn)策略王曉龍，WANGXiao-long
38.論診所法律教育在我國法學(xué)教育中的地位汪莉，WANGLi
39.工科院校構(gòu)建大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)體系研究胡長新，朱洪浪，凌有鑄，HUChang-xin，ZHUHong-long，LINGYou-zhu
40.應(yīng)用型本科人才崗位直通培養(yǎng)模式研究王晉龍，WANGJin-long
41.信息與利用課程雙語教學(xué)可行性分析包紅，許業(yè)英，孫德四，BAOHong，XUYe-ying，SUNDe-si
42.構(gòu)建"三全"模式,培養(yǎng)創(chuàng)新人才雷金火，LEIJin-huo
43.應(yīng)用化學(xué)專業(yè)碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐劉靜欣，姚文銳，王知彩，LIUJing-xin，YAOWen-rui，WANGZhi-cai
44.模擬電子技術(shù)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐郎佳紅，李紹銘，LANGJia-hong，LIShao-ming
45.關(guān)于電動(dòng)力學(xué)課程教學(xué)方法的探討胡錦蓮，孫文斌，HUJin-lian，SUNWen-bin
46.電子信息工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革與實(shí)踐劉一帆，王培珍，杜培明，陳玉燕
47.面向工科學(xué)生的企業(yè)管理課程模塊化教學(xué)研究孫玉弢，劉芳，范義華，SUNYu-tao，LIUFang，F(xiàn)ANYi-hua
48.機(jī)械原理課程教學(xué)方法的探索與實(shí)踐路曼，LUMan
49.現(xiàn)代教學(xué)方法在計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用劉輝，黃洪超，胡宏智，LIUHui，HUANGHong-chao，HUHong-zhi
50.對(duì)高校軍事課更名為國防教育課的研究任宏權(quán)，RENHong-quan
51.對(duì)普通高校軍事理論課程教學(xué)改革的思考尚玉海，SHANGYu-hai
52.思想政治教育學(xué)科定位再審視李月玲，張莉，LIYue-lin，ZHANGLi
53.提高毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課教學(xué)實(shí)效性的路徑研究沈春梅，SHENChun-mei
54.以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育的若干思考敖四江，AOSi-jiang
55.從私營企業(yè)秘書誠信現(xiàn)狀看大學(xué)生思想政治教育龐競杰，PANGJing-jie
56.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的心理解析卜榮華，BURong-hua
57.大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃淺談王軍，WANGJun
58.大學(xué)生選課心理與影響探析紀(jì)濱，馬麗，姚文銳，汪小燕，，JIBin，MALi，YAOWen-rui，WANGXiao-yan
59.體育活動(dòng)與人的心理健康辯證關(guān)系探析秦小鵬，QINXiao-peng
60.論高校民主決策的運(yùn)行機(jī)制和制度保障居南生，JUNan-sheng
61.德國大學(xué)教師聘任制的發(fā)展歷程及特點(diǎn)陳紀(jì)芹，CHENJi-qin
62.完善我省高等教育投入機(jī)制的策略研究何義，HEYi
63.加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理研究韓仁海，HANRen-hai
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