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英漢學(xué)術(shù)論文中指令行為的“推銷”功能對比研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-24 05:18

  本文關(guān)鍵詞:英漢學(xué)術(shù)論文中指令行為的“推銷”功能對比研究


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【摘要】:學(xué)術(shù)論文是作者利用話語資源傳播研究結(jié)果的載體,其"自我推銷"的目的不可避免地存在,指令行為是論文作者"自我推銷"的話語策略;谡Z料庫,對比分析了英漢學(xué)術(shù)論文中指令行為的"推銷"功能的異同。結(jié)果表明,英漢論文作者都用指令行為來簡明闡述研究過程和結(jié)果以及凸顯自己的主導(dǎo)地位。然而,英漢論文中指令行為的"推銷"功能存在兩點(diǎn)明顯的差異:首先,英語論文作者把突出研究的創(chuàng)新性作為"推銷"策略,而漢語論文作者則以突出研究的客觀性來信服讀者。其次,英語論文作者把讀者視為研究參與者,希望通過與讀者一起探討來推介研究成果,而漢語論文作者喜歡通過顯示自己的權(quán)威來推介研究成果。
【作者單位】: 杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】指令行為 篇章行為 物理行為 認(rèn)知行為 “推銷”功能
【基金】:浙江省社科聯(lián)重點(diǎn)研究項(xiàng)目“英漢學(xué)術(shù)論文中的元話語對比研究”(2012Z68)的階段性成果
【分類號】:H030
【正文快照】: 1.引言根據(jù)Searle(1976)對言外行為的分類,指令行為指的是說話人試圖使聽話人去做某件事的言語行為,表達(dá)的是作者的希望或愿望(何兆熊,2000:105),包括請求、忠告、建議、命令等。在交際中,指令行為或多或少有強(qiáng)加性,被認(rèn)為是威脅對方消極面子的行為(BrownLevinson,1987)。指

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5 張U,

本文編號:729409


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