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基于Coxhead學(xué)術(shù)詞匯表淺析英語專業(yè)本科畢業(yè)論文英文摘要學(xué)術(shù)詞匯的應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-08-07 17:18

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【摘要】:學(xué)術(shù)詞匯的學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)和使用者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究非常重要和有效的方法;诖,采用Coxhead在2000年建立的含有570個詞族的學(xué)術(shù)詞匯表,通過隨機(jī)抽樣選取50篇英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文英文摘要并依此建立小型語料庫進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法,從詞匯覆蓋度和使用頻率兩個角度對其學(xué)術(shù)詞匯使用情況進(jìn)行分析研究,以便探究本科生對學(xué)術(shù)詞匯的掌握和應(yīng)用情況。研究發(fā)現(xiàn),本科階段學(xué)生對學(xué)術(shù)詞匯的使用不熟練,論文摘要行文中學(xué)術(shù)詞匯的覆蓋度和高頻學(xué)術(shù)詞匯使用頻率都比較低。由此可見,本科階段學(xué)術(shù)詞匯的教學(xué)還應(yīng)進(jìn)一步加強,同時學(xué)術(shù)詞匯表所含詞匯也應(yīng)得到更大范圍更多學(xué)科的豐富和擴(kuò)充。
【作者單位】: 蘭州城市學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)詞匯表 畢業(yè)論文 覆蓋度 頻率
【分類號】:H319
【正文快照】: 一、引言(一)學(xué)術(shù)詞匯外語學(xué)習(xí)者想要熟練掌握一門外語,詞匯的積累和識記便是其首要的任務(wù)(CobbHorst,2002)。而對于帶有學(xué)術(shù)目的的外語學(xué)習(xí)者,學(xué)術(shù)詞匯的積累識記更是重中之重。Shaw(1991)就曾經(jīng)指出:外語學(xué)習(xí)者和母語使用者在對學(xué)術(shù)論文的理解與寫作中之所以存在顯著差異,

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 汪雅君;;Coxhead學(xué)術(shù)詞匯表在學(xué)術(shù)論文中適用性研究——一項基于語料庫的研究[J];瘋狂英語(教師版);2014年01期

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本文編號:635807

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