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依托學(xué)科內(nèi)容的學(xué)術(shù)論文寫作教學(xué)與研究

發(fā)布時間:2017-05-22 11:16

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【摘要】:英語學(xué)術(shù)論文寫作課教學(xué)的難點就是如何引導(dǎo)學(xué)生將規(guī)范學(xué)習(xí)與實際的研究結(jié)合起來,讓學(xué)生有內(nèi)容可寫,能在學(xué)中提高。本研究借鑒內(nèi)容依托理論及有關(guān)實證研究,探究依托學(xué)科內(nèi)容的項目研究與寫作訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)方式。初步研究表明,將學(xué)科項目研究融入到學(xué)術(shù)論文寫作訓(xùn)練中,有利于幫助學(xué)生明確方向,促使學(xué)生在大量閱讀、交流和寫作訓(xùn)練中提高自身的研究與寫作能力。同時也發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)者需要解決的不僅有學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作問題,還有研究內(nèi)容與方法問題。
【作者單位】: 廣西民族大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】內(nèi)容教學(xué) 學(xué)術(shù)研究 英語寫作 課程研究
【分類號】:H319
【正文快照】: 一、導(dǎo)言英語專業(yè)重技能輕內(nèi)容、重語言輕研究的教學(xué)問題一直受到英語教育界的關(guān)注。早在2001年王守仁對《北大英語精讀》課程評價時就強(qiáng)調(diào),注意思想內(nèi)容與語言訓(xùn)練并重,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生思辨能力,使英語精讀從純語言技能課向?qū)W科基礎(chǔ)課轉(zhuǎn)型,這一革新涉及英語教育的目的、功用和

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本文編號:385546

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