本文關(guān)鍵詞：中國學(xué)者英語學(xué)術(shù)論文中的語篇銜接手段——基于可比語料庫的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從不同語義連接詞在兩個語料庫中出現(xiàn)的次數(shù)上來看,中國學(xué)者與英語本族語學(xué)者使用情況基本相同,這說明中國學(xué)者已經(jīng)掌握英語學(xué)術(shù)論文的寫作特征。由于母語遷移的影響和回避策略的使用,中國學(xué)者在連接詞的使用上仍存在不足,如他們使用連接詞的總頻率低于英語本族語者,用詞局限在少數(shù)簡單的連接詞上以及正式文體中出現(xiàn)口語化傾向等。
【作者單位】： 天津科技大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 連接詞 英語學(xué)術(shù)論文 可比語料庫
【分類號】：H315
【正文快照】： 1976年,HallidayHasan《英語的銜接》(Cohesion in English)一書的出版,對語篇的銜接理論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,并被廣泛應(yīng)用于語篇分析和語言教學(xué)中。Halliday提出,“語言不是一個詞一個句子的進(jìn)展,而是由語篇連接起來�！闭Z篇的銜接是多種多樣的,包括使用語法手段、詞匯手段或者

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本文編號：365096