本文關(guān)鍵詞：英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中作者立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)的類型與功能

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【摘要】：本文采用語(yǔ)料驅(qū)動(dòng)的研究方法對(duì)英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中的作者立場(chǎng)進(jìn)行了研究,指出作者立場(chǎng)主要分為三類:認(rèn)知型、態(tài)度型和方式型,這三類立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)在文中的體現(xiàn)方式和分布類型存在較大差異。作者立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)在語(yǔ)篇中具有事務(wù)性和互動(dòng)性兩大功能。
【作者單位】： 阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)術(shù)論文 立場(chǎng) 立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ) 人際功能
【基金】：安徽省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“學(xué)術(shù)用途英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)及前期研究”(2009sk227)
【分類號(hào)】：H315
【正文快照】： 1.引言學(xué)術(shù)論文既要傳達(dá)學(xué)術(shù)信息和報(bào)告最新科研成果,還需采用適當(dāng)?shù)氖侄握f(shuō)服讀者,對(duì)讀者的學(xué)術(shù)思想產(chǎn)生影響(徐宏亮[1],[2])。作者立場(chǎng)標(biāo)記語(yǔ)能夠幫助作者有效地陳述研究結(jié)果,表達(dá)不同的語(yǔ)力和確信度,是對(duì)文中命題或其他研究者進(jìn)行評(píng)價(jià)、與讀者建立起合適的社交關(guān)系的重要話

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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