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提高臨床技能是中醫(yī)臨床研究生教育的當(dāng)務(wù)之急——全國(guó)第四屆中醫(yī)研究生部分論文綜述

發(fā)布時(shí)間:2017-09-21 06:29

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【摘要】:正 全國(guó)第四屆中醫(yī)研究生學(xué)術(shù)討論會(huì)7月19至7月21日在南京召開。參加會(huì)議的各中醫(yī)院校,中醫(yī)研究單位的研究生及其管理人員約一百余人。會(huì)議收到各地評(píng)選的優(yōu)秀論文70余篇。本次會(huì)議的中心議題有三個(gè)方面:(1)如何改進(jìn)中醫(yī)
【作者單位】: 安徽中醫(yī)學(xué);
【關(guān)鍵詞】中醫(yī)研究生教育 臨床技能 中醫(yī)臨床研究 臨床研究生 中醫(yī)院校 學(xué)術(shù)討論會(huì) 教育改革 臨床專業(yè) 臨床實(shí)踐能力 中心議題
【正文快照】: 全國(guó)第四屆中醫(yī)研究生學(xué)術(shù)討論會(huì)7月19至7月21日在南京召開。參加會(huì)議的各中醫(yī)院校,中醫(yī)研究單位的研究生及其管理人員約一百余人。會(huì)議收到各地評(píng)選的優(yōu)秀論文70余篇。本次會(huì)議的中心議題有三個(gè)方面:(1)如何改進(jìn)中醫(yī)研究生教育,‘進(jìn)一步提高研究生質(zhì)量。(2)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 吳毅;;美國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師的培養(yǎng)與教育——美國(guó)華盛頓大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)科住院醫(yī)師培養(yǎng)與教育簡(jiǎn)介[A];中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第四屆會(huì)員代表大會(huì)暨第三屆中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2001年

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7 王星月;黃莉君;劉戰(zhàn)培;;以需求為導(dǎo)向做好住院醫(yī)師培訓(xùn)工作的調(diào)查[A];2004年中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

8 張紅友;;師生互動(dòng)式教學(xué)法在心肺復(fù)蘇教學(xué)中的應(yīng)用[A];全國(guó)重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2004年

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 江淑安;對(duì)中醫(yī)研究生教育的思考[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2001年

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4 陶建杰 仇逸;電子模擬病人現(xiàn)身上海[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2003年

5 孫國(guó)根 吳兆路;培養(yǎng)“多功能”“五星級(jí)”醫(yī)生[N];文匯報(bào);2003年

6 翟雙慶;高等中醫(yī)院校本科醫(yī)學(xué)教育與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌的思考[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2003年

7 海 霞;中醫(yī)師成長(zhǎng)的“煩惱”[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2003年

8 央美;藏醫(yī)臟腑病學(xué)[N];西藏日?qǐng)?bào);2004年

9 鄭大鵬 陳武強(qiáng) 張明若;戰(zhàn)士看病緣何只找熟人?[N];戰(zhàn)士報(bào);2004年

10 ;畢業(yè)生連續(xù)3年供不應(yīng)求[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2004年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 蔡麗娟;獸醫(yī)職業(yè)與執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 武玉欣;利用中日醫(yī)師考試試題進(jìn)行醫(yī)學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)的比較研究[D];中國(guó)醫(yī)科大學(xué);2004年

2 孫愛珊;客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試臨床能力評(píng)估研究[D];四川大學(xué);2004年

3 史建平;住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核指標(biāo)體系的研究[D];新疆醫(yī)科大學(xué);2006年

4 周全;醫(yī)學(xué)生臨床技能考核指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的優(yōu)化研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2007年

5 盧俊;寶山區(qū)全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)中臨床技能培訓(xùn)效果評(píng)估[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

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本文編號(hào):892923

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