本文關(guān)鍵詞：研究生學(xué)位論文質(zhì)量下滑原因及對(duì)策

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【摘要】：分析了研究生學(xué)位論文質(zhì)量下滑的主要原因是學(xué)風(fēng)不正、部分研究生學(xué)術(shù)道德欠缺、少數(shù)研究生導(dǎo)師指導(dǎo)不力、擴(kuò)招導(dǎo)致部分高校生源較差、師資力量不足、論文評(píng)審制度不完善、監(jiān)督體制不健全和論文答辯制度不完善等。提出了嚴(yán)格學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè),加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格研究生培養(yǎng)的過程管理,強(qiáng)化評(píng)估手段,檢查監(jiān)督研究生學(xué)位授予質(zhì)量,開展優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選活動(dòng),實(shí)行高水平論文發(fā)表制度以及制定在校研究生學(xué)位論文上網(wǎng)公開評(píng)價(jià)方案等提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量的方法和措施。
【作者單位】： 中國石油大學(xué)(華東) 中國石油大學(xué)(華東) 中國石油大學(xué)(華東)
【關(guān)鍵詞】： 研究生 學(xué)位論文 質(zhì)量 提高
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 研究生學(xué)位論文是對(duì)研究生在校學(xué)習(xí)成果的一種衡量和檢驗(yàn),是對(duì)學(xué)生專業(yè)研究和思考能力的綜合檢測(cè),是研究生能力和學(xué)術(shù)水平的集中體現(xiàn)。通過讀書思考、確定選題、查閱資料、組織框架,以及艱辛寫作、導(dǎo)師指導(dǎo)修改的過程,使學(xué)生對(duì)本專業(yè)有較為深刻透徹的理解和研究,從而為日后開

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