論文科研究生的教育管理——從研究生輔導(dǎo)員的角度
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【摘要】:本文從研究生輔導(dǎo)員的角度,對如何做好文科研究生的教育管理工作進行了分析。首先對文科研究生的特點進行了描述,主要包括思想多元化復(fù)雜化、人文氣質(zhì)濃厚、學(xué)術(shù)研究能力較弱、導(dǎo)師管理有限。然后針對這些特點,指出有針對性的應(yīng)對措施,主要包括積極引導(dǎo)文科研究生的思維方式、積極扶持文科研究生的實踐活動、加強和研究生導(dǎo)師的合作、努力拓寬文科研究生的學(xué)術(shù)交流。對于研究生輔導(dǎo)員而言,只有根據(jù)文科研究生的不同個性特點,具體問題具體分析,因地制宜、因材施教,采用多樣化的工作方法和完善的機制,才能推動研究生學(xué)生工作的健康發(fā)展。
【作者單位】: 河海大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 文科研究生 教育管理 輔導(dǎo)員
【分類號】:G643
【正文快照】: 文科類研究生主要指研究方向為人文社科類學(xué)科的研究生,這類研究生由于學(xué)科類型和培養(yǎng)方式的不同,使得其思想特點、性格較理工科研究生有較大的差異。文科類研究生人文意識較強,思想活躍,積極參加各類校園活動,對自身的權(quán)益維護意識較強。這些特點使得對其的教育管理帶來了不
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本文編號:547358
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