研究生學位論文開發(fā)利用中的著作權(quán)風險與對策
本文關(guān)鍵詞:研究生學位論文開發(fā)利用中的著作權(quán)風險與對策
更多相關(guān)文章: 學位論文 開發(fā)利用 著作權(quán)風險 研究生教育
【摘要】:闡述了在研究生學位論文管理實踐中存在的著作權(quán)侵權(quán)風險,介紹了國外的學位論文管理經(jīng)驗,對規(guī)避學位論文開發(fā)利用中的著作權(quán)風險提出了對策,如完善我國的學位論文管理制度、管理模式以及學位授予單位的版權(quán)政策,建立學位授予單位、國家圖書館及學位論文數(shù)據(jù)庫共建共享的協(xié)作體系。
【作者單位】: 吉林大學法學院;吉林大學學位辦公室;
【關(guān)鍵詞】: 學位論文 開發(fā)利用 著作權(quán)風險 研究生教育
【基金】:吉林大學研究生思想政治教育工作項目“高校學位論文管理中的著作權(quán)問題研究”(編號:4500914A3135)
【分類號】:G643.8;D923.41
【正文快照】: 博、碩士學位論文作為具有較高學術(shù)價值和文獻價值的資源,很多國家都非常重視對學位論文的開發(fā)利用。相比之下,我國卻存在學位論文的社會化利用程度偏低,學位論文在數(shù)據(jù)庫中收錄滯后、收錄不足等問題[1]。而導致這些問題的一個主要原因,就是學位論文的著作權(quán)。學位論文的開發(fā)
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10 吳佳s,
本文編號:512615
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