發(fā)布時(shí)間：2017-07-02 05:05

  本文關(guān)鍵詞：論創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新力的概念表現(xiàn)與培養(yǎng)———從研究生科技論文寫作的現(xiàn)狀與問題談起，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：論創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新力的概念表現(xiàn)與培養(yǎng)———從研究生科技論文寫作的現(xiàn)狀與問題談起張建宇鄒云編者按：眾多學(xué)者、專家認(rèn)為，創(chuàng)新能力不足是我國(guó)研究生培養(yǎng)工作中存在的問題之一。為此，何謂新、創(chuàng)新、創(chuàng)新性與創(chuàng)造性，如何培養(yǎng)和評(píng)估創(chuàng)新能力，如何界定創(chuàng)造性成果等等，已成...
【作者單位】： 南京理工大學(xué)研究生部學(xué)位辦
【關(guān)鍵詞】： 科技論文寫作 學(xué)位與研究生教育 創(chuàng)新意識(shí) 現(xiàn)狀與問題 創(chuàng)新力 “新” 概念表 學(xué)術(shù)論文 創(chuàng)新能力 能力培養(yǎng)
【分類號(hào)】：G643.8
【正文快照】： 論創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新力的概念表現(xiàn)與培養(yǎng)———從研究生科技論文寫作的現(xiàn)狀與問題談起張建宇鄒云編者按：眾多學(xué)者、專家認(rèn)為，，創(chuàng)新能力不足是我國(guó)研究生培養(yǎng)工作中存在的問題之一。為此，何謂新、創(chuàng)新、創(chuàng)新性與創(chuàng)造性，如何培養(yǎng)和評(píng)估創(chuàng)新能力，如何界定創(chuàng)造性成果等等，已成為

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  本文關(guān)鍵詞：論創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新力的概念表現(xiàn)與培養(yǎng)———從研究生科技論文寫作的現(xiàn)狀與問題談起，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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