本文關鍵詞：針灸推拿專業(yè)研究生創(chuàng)新性學位論文全程指導模式的探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：缺乏原創(chuàng)是我國研究生論文一個亟待解決的問題。本文提出針灸推拿專業(yè)研究生全程式創(chuàng)新論文指導模式和方案:即從入學開始就進行研究生創(chuàng)新意識培養(yǎng),制訂突出個性發(fā)展的靈活多變的培養(yǎng)計劃,探索具有扎實的中醫(yī)針灸推拿學基礎理論體系結合多維立體知識結構的課程設置改革。在以專業(yè)導師指導為主的前提下,摸索出具有交叉學科領域教師參與的協(xié)同培養(yǎng)模式。通過創(chuàng)新意識培養(yǎng)、創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)新智慧激勵、創(chuàng)新實踐參與、創(chuàng)新設計構想、創(chuàng)新論文寫作,最終培養(yǎng)出高素質(zhì)的針灸推拿創(chuàng)新人才。
【作者單位】： 湖南中醫(yī)藥大學針灸推拿學院;
【關鍵詞】： 創(chuàng)新性 學位論文 全程指導模式
【基金】：湖南省學位與研究生教育教學改革研究課題(編號JG2010B033)
【分類號】：G647;R245-4
【正文快照】： 研究生教育代表著一個國家高等教育的最高水平,是衡量一個國家高等教育水平高低最重要的標志,其任務是為國家培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的創(chuàng)新人才。構建研究生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式則是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關鍵。如何根據(jù)社會發(fā)展對創(chuàng)新人才的要求,實施創(chuàng)新教育,激發(fā)研究生的創(chuàng)新能力

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本文編號：444238