【摘要】

在計算機科學與技術的學習與研究當中，存在著需求與目標錯位、培養(yǎng)目標過于寬泛、專業(yè)特色不夠突出等問題。想要讓這些問題得到解決或者改善，應該增加一些教學實踐并且讓學生的實際操作能力得到提升，無論是教學方法還是課程安排都應該不斷改進且選擇最合適的。

前言

目前來說，計算機科學與技術實質(zhì)上是屬于信息科學技術時代的一個十分重要組成。進入到了信息化的時代以后，計算機逐漸涉及到了各個領域，甚至在生活、生產(chǎn)以及教學上都引起了巨大的變化。只是，在計算機科學與技術相關的研究學習當中，還存在著一些問題。

結束語

當前而言，，在計算機科學與技術的研究與學習當中，尚且還存在著一些問題。如果能夠?qū)τ嬎銠C科學與技術當中這些存在的問題進行剖析，并且將這些問題進行解決或者改善，則無疑能夠?qū)λ难芯颗c學習起到一定的幫助。

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