發(fā)布時間：2017-05-13 19:19

  本文關(guān)鍵詞：全國研究生職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究學(xué)術(shù)影響力——基于2010年度核心期刊論文的統(tǒng)計分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：基于中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展數(shù)據(jù)庫、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)發(fā)展數(shù)據(jù)管理及分析平臺,對2010年度全國研究生在教育類、人文社科綜合類核心期刊上發(fā)表的論文進(jìn)行統(tǒng)計分析,認(rèn)為2010年度區(qū)域、研究生培養(yǎng)機構(gòu)學(xué)術(shù)影響力相對穩(wěn)定,研究生學(xué)術(shù)影響力取得一定發(fā)展,統(tǒng)計源期刊學(xué)術(shù)影響力變化較大,存在博士生、碩士生學(xué)術(shù)影響力差距擴(kuò)大,研究熱點缺乏新意等現(xiàn)象。
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 研究 學(xué)術(shù)影響力 比較
【基金】：吉林省教育廳2011年度職業(yè)教育與成人教育科研重點項目“我國職業(yè)技術(shù)教育研究學(xué)術(shù)影響力測量與評價”(課題編號:11JZB015) 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院科研發(fā)展基金項目“我國研究生職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究學(xué)術(shù)影響力測量與評價”(課題編號:X2013018)的研究成果之一
【分類號】：G643
【正文快照】： 一、引論在中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展數(shù)據(jù)庫、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)發(fā)展數(shù)據(jù)管理及分析平臺研發(fā)工作的基礎(chǔ)上,課題組對2010年度全國研究生在教育類、人文社科綜合類核心期刊上發(fā)表的論文進(jìn)行了檢索,采集指標(biāo)數(shù)據(jù),對其進(jìn)行統(tǒng)計分析,并取得階段性成果。1.統(tǒng)計源期刊本研究的統(tǒng)計源期刊是根

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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4 汪偉;全國首批雙師型職教碩士畢業(yè)[N];天津日報;2007年

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  本文關(guān)鍵詞：全國研究生職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究學(xué)術(shù)影響力——基于2010年度核心期刊論文的統(tǒng)計分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：363422